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小学法治教育案例教学与语文课程整合研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学法治教育案例教学与语文课程整合的有效途径,分析其在提升学生法治素养和语文综合能力方面的积极作用。通过理论与实践的结合,提出具体的教学策略和方法,为小学法治教育与语文课程的深度融合提供参考。
**关键词**:小学法治教育;案例教学;语文课程整合;教学策略
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**一、引言**
在当前教育改革的大背景下,小学法治教育与语文课程的整合成为提升学生综合素质的重要途径。本文将从两个方面探讨这一课题的必要性和可行性,以期为小学教育实践提供有益的参考。
(一)小学法治教育的重要性
1.**法治素养的基础性**:小学阶段是学生法治
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