大班音乐走进新疆标准教案.pptxVIP

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目录教案目标壹教学内容贰教学方法叁教学过程肆评价与反馈伍22021/10/10/周日

壹教案目标32021/10/10/周日

教学目的培养音乐兴趣通过新疆音乐元素的引入，激发学生对音乐学习的热情和兴趣。促进团队合作通过集体活动和合奏练习，培养学生的团队协作能力和集体意识。了解新疆文化提升节奏感和乐感让学生通过音乐了解新疆多元文化，增进对民族文化的认识和尊重。通过学习新疆音乐的节奏和旋律，提高学生的音乐节奏感和乐感。42021/10/10/周日

教学目标让学生通过音乐学习，了解新疆的多元文化和民族特色，增进文化认知。了解新疆文化通过新疆音乐元素的引入，激发学生对音乐学习的热情和兴趣。培养音乐兴趣52021/10/10/周日

贰教学内容62021/10/10/周日

新疆音乐文化介绍新疆音乐文化中，独特的民族乐器如冬不拉、热瓦甫、手鼓等，是其音乐的重要组成部分。新疆民族乐器哈萨克族的音乐文化中，长调和短调是其音乐表达的重要形式，反映了草原文化的特色。哈萨克族传统音乐维吾尔族的歌舞音乐以其热情奔放著称，如著名的《十二木卡姆》是新疆音乐的瑰宝。维吾尔族歌舞音乐新疆音乐文化具有很强的融合性，如与中亚、波斯等地的音乐元素相互影响，形成了独特的风格。新疆音乐的融合性0102030472021/10/10/周日

新疆音乐特色新疆音乐中常见乐器如冬不拉、热瓦普，它们的音色为新疆音乐增添了独特的韵味。独特的乐器使用新疆音乐中即兴演奏是一种传统，演奏者根据场合和听众的反应即兴创作，展现音乐的活力。即兴演奏的传统新疆音乐融合了维吾尔、哈萨克等多个民族的音乐元素，形成了丰富多变的音乐风格。多元化的音乐风格82021/10/10/周日

新疆音乐欣赏介绍新疆特色乐器如冬不拉、热瓦甫，让学生了解其音色和演奏方式。新疆民族乐器介绍01解析新疆民歌的旋律特点，如使用五声音阶，以及常见的节奏型。新疆民歌风格解析02播放《掀起你的盖头来》等经典新疆音乐作品，让学生感受音乐魅力。经典新疆音乐作品欣赏03展示新疆舞蹈与音乐的结合，如维吾尔族舞蹈的伴奏音乐，让学生理解音乐在舞蹈中的作用。新疆音乐与舞蹈结合0492021/10/10/周日

新疆音乐活动设计培养音乐兴趣了解新疆文化01通过新疆音乐元素的学习，激发学生对音乐的热情和兴趣，增强音乐感知能力。02通过学习新疆音乐，让学生了解新疆的多元文化和民族特色，增进文化认同感。102021/10/10/周日

叁教学方法112021/10/10/周日

启发式教学新疆音乐中常见如冬不拉、热瓦普等特色乐器，为音乐增添异域风情。独特的乐器使用新疆是多民族聚居地，音乐中融合了维吾尔、哈萨克等多个民族的音乐元素。多民族音乐融合新疆音乐节奏明快，如塔塔尔族的“塔塔尔鼓”和维吾尔族的“手鼓”等，节奏感强烈。鲜明的节奏感122021/10/10/周日

情境式教学新疆民歌以其独特的旋律和节奏，如《掀起你的盖头来》等，深受人们喜爱。01介绍新疆特有的乐器，如冬不拉、热瓦甫等，它们在演奏中展现出浓郁的民族风情。02分析《新疆好》等著名作品，探讨其在旋律、和声及节奏上的特点。03探讨新疆音乐如何反映当地的历史、宗教和民族生活，以及其在文化传承中的作用。04新疆民歌的特色新疆乐器介绍著名新疆音乐作品音乐与新疆文化132021/10/10/周日

合作学习培养音乐兴趣通过新疆音乐元素的引入，激发学生对音乐学习的热情和兴趣。了解新疆文化让学生通过音乐学习，了解新疆的多元文化和民族特色，增进文化认知。142021/10/10/周日

游戏化教学培养音乐兴趣通过新疆音乐元素的引入，激发学生对音乐学习的热情和兴趣。促进团队合作精神通过集体音乐活动，培养学生的团队合作意识和集体协作能力。了解新疆文化提升节奏感和音乐感知让学生通过音乐学习，了解新疆的多元文化和民族特色。通过新疆音乐的节奏和旋律训练，提高学生的节奏感和音乐感知能力。152021/10/10/周日

肆教学过程162021/10/10/周日

导入新课新疆民族乐器新疆音乐文化中，特色乐器如冬不拉、热瓦甫、手鼓等，是其音乐的重要组成部分。0102维吾尔族歌舞维吾尔族的歌舞是新疆音乐文化中最为人熟知的部分，如热情奔放的麦西来甫。03哈萨克族民歌哈萨克族民歌以其悠扬的旋律和深情的歌词，展现了哈萨克族的音乐艺术和生活情感。04新疆音乐的融合性新疆音乐文化融合了中亚、南亚等多地区的音乐元素，形成了独特的多元音乐风格。172021/10/10/周日

新课讲解通过新疆音乐元素的引入，激发学生对音乐学习的热情和兴趣。培养音乐兴趣让学生通过音乐学习，了解新疆的多元文化和民族特色，增进文化认知。了解新疆文化182021/10/10/周日

活动实践01通过新