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浅析游戏情境如何让小学数学课堂更高效

◆摘要：在小学数学教学过程中，教师需要采用多样化教学手段提高学生的学习兴趣和积极性。在新课程改革深入推进的背景下，教师需要积极对教学理念和教学模式进行创新和改革，从学生的实际学习情况出发，采用科学合理的教学方法。在小学数学课堂教学中，教师可以创设游戏情境，根据实际教学内容运用充满趣味性的游戏开展教学，吸引学生的注意力，培养学生对学习数学的热情，从而培养学生的创造力和想象力，提高学生的学习效率。

◆关键词：游戏情境；小学数学；高效

由于长期受到传统教学模式的影响，部分教师在开展小学数学课堂教学过程中仍然采用“灌输式”的教学方法，教师单方面向学生传递