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前后左右
——能用方位词写句子;同学们，在做课间操的时候，你排队的位置你还记得吗？你的前面是谁？后面又是谁呢？;一;从下面的图片中选择几只小动物，用上方位词，写写他们分别在谁的哪边做什么。;一、能看懂图中动物的方位关系。
二、能运用方位词写句子。;二;;如果要把图中小动物的位置关系写清楚，你可以把其中一个小动物当作中心，再看其他小动物和他的关系。
;;句式①谁的＋哪面/边＋是谁;句式②谁＋在谁的＋哪面/边;你发现了吗？句子①和句子③是一样的意思，句子②和句子④也是一样的意思。请同学们一起来读一读这些句子。;;请看这两句话：;小猫的前面是小兔子。小兔子正在吃胡萝卜，看起来很开心。;写出图中小动物所处位置的同时，还可以写出小动物看起来怎么样或把事情做得怎么样。如果你不会写，就让思维导图来帮忙哟！一起来看看思维导图吧。;;动笔写一写吧！可以用上本节课学到的写话句式哟。写完后，可以让家里的大人或者小伙伴评一评，给你得到的星星涂上颜色。
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