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汇报人：
大班社会优秀标准教案《重阳节》
1
2021/10/10/周日
目录
01
教案目标
02
教学内容
03
教学方法
04
活动设计
05
评价方式
教案目标
01
3
2021/10/10/周日
认知目标
通过故事和资料学习，让学生了解重阳节起源于汉代，具有敬老和登高的传统意义。
了解重阳节的历史
通过讨论和活动，让学生掌握重阳节象征着对老人的尊敬和对健康长寿的祈愿。
掌握重阳节的象征意义
介绍重阳节的习俗，如赏菊、饮菊花酒、佩茱萸等，让学生了解这些习俗背后的文化含义。
认识重阳节的习俗
01
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03
4
2021/10/10/周日
技能目标
通过组织重阳节相关活动，孩子们学习如何与他人合作，增强社交能力。
提升社会交往技巧
通过制作菊花、重阳糕等手工艺品，孩子们可以锻炼动手能力和创造力。
培养手工制作能力
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过讲述重阳节的由来和习俗，激发学生对老年人的关爱和尊敬之情。
培养敬老爱老的情感
01
通过重阳节家庭团聚的活动，让学生体会到家庭的温暖，增强家庭成员间的联系。
增强家庭观念
02
通过学习重阳节的历史和文化，培养学生的民族自豪感和对传统文化的认同。
传承文化认同感
03
6
2021/10/10/周日
教学内容
02
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2021/10/10/周日
重阳节的由来
重阳节起源于汉代，最初是宫廷的祭祀活动，后逐渐演变为民间节日。
节日起源
01
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03
04
古人认为九为阳数，九月九日重阳，故登高望远，以避邪气，祈求健康长寿。
登高习俗
重阳节亦是菊花节，人们赏菊、饮菊花酒，以示对长寿的向往和庆祝。
菊花节
重阳节也是中国的敬老节，人们会通过各种活动表达对长辈的尊敬和关爱。
敬老传统
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重阳节的传统习俗
重阳节有登高习俗，人们会去山上或高楼，以眺望远方，寓意避灾和长寿。
登高望远
菊花盛开的季节，重阳节赏菊成为风尚，同时品饮菊花茶，享受秋日的宁静与雅致。
赏菊品茗
古人认为茱萸有辟邪的功效，重阳节时人们会佩戴茱萸囊，以求健康和平安。
佩戴茱萸
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重阳节的文化意义
通过制作重阳节相关的手工艺品，如菊花卡片，提升孩子们的动手能力和创造力。
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培养手工制作能力
通过讲述重阳节的故事和习俗，鼓励孩子们用自己的话复述，锻炼语言表达和理解能力。
02
增强语言表达技巧
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2021/10/10/周日
重阳节与现代社会
通过讲述重阳节的由来和习俗，激发学生对老年人的关爱和尊敬之情。
培养敬老爱老的情感
通过重阳节的活动，让学生体会到家庭的温暖，增强家庭成员间的联系和责任感。
增强家庭观念
通过学习重阳节的历史和传统，培养学生的文化自豪感和对传统文化的认同。
传承文化认同感
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2021/10/10/周日
教学方法
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2021/10/10/周日
讲授法
重阳节有登高习俗，人们会去山上或高楼，寓意着避灾和祈求健康长寿。
登高望远
古人认为茱萸有辟邪的功效，重阳节时人们会佩戴茱萸，以求驱邪避灾，保家人平安。
佩戴茱萸
菊花在重阳节盛开，人们会赏菊、饮菊花茶，以此来庆祝秋天的到来和健康长寿。
赏菊品茗
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2021/10/10/周日
讨论法
重阳节的历史起源
重阳节起源于汉代，最初是宫廷的祭祀活动，后逐渐演变为民间的节日。
重阳节的诗词歌赋
历代文人墨客常以重阳节为题，创作了许多脍炙人口的诗词，如王维的《九月九日忆山东兄弟》。
重阳节与登高习俗
重阳节与菊花的关联
古人认为九为阳数，九月九日重阳节登高可以避邪，这一习俗流传至今。
重阳节赏菊、饮菊花酒的习俗，源于菊花的高洁象征长寿和健康。
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实践活动
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通过故事和历史资料，让学生了解重阳节起源于古代的登高避灾习俗。
02
介绍重阳节的习俗，如赏菊、插茱萸、登高望远等，让学生了解这些活动的文化意义。
03
讲解重阳节象征长寿和敬老的文化内涵，引导学生理解尊老敬老的社会价值。
了解重阳节的由来
认识重阳节的传统活动
掌握重阳节的象征意义
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2021/10/10/周日
活动设计
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2021/10/10/周日
重阳节主题绘画
通过制作重阳节相关的手工艺品，如菊花卡片，提升孩子们的动手能力和创造力。
培养手工制作能力
01
鼓励孩子们讲述重阳节的故事或诗歌，锻炼他们的语言组织和表达能力。
增强语言表达技巧
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2021/10/10/周日
重阳节手工制作
通过制作菊花、重阳糕等手工艺品，提高孩子们的动手能力和创造力。
培养手工制作能力
01
组织重阳节主题的社交活动，让孩子们学习如何与长辈沟通和表达敬老之情。
增强社会交往技巧
02
18
2021/10/10/周日
重阳节诗歌朗诵
通过学习重阳节的历史和文化，
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