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第2课时 百分数和小数的相互改写 课件 苏教版数学六年级上册.ppt

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    苏教版六年级上册百分数和小数的相互改写新课导入把下面的分数化为百分数。9%120%1.5%87.5%探索新知学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？要知道谁完成的个数多，只要比较1.15和110%哪个大。怎样比？改写成百分数改写成小数【点击按钮跳转页面】可以先把小数改写成百分数，再比较。115%＞110%返回1.15110%＞答：王红完成的个数多。可以先把百分数改写

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