2.4《免疫调节》导学案.doc

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第4节免疫调节课时:2课时

学习目标

知识方面

(1)概述免疫系统的组成。

(2)概述免疫系统在维持稳态中的作用。

(3)关注艾滋病的流行和预防。

(4)关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。

2态度观念方面

关注艾滋病的流行和预防

3.能力方面

通过缓冲物质的调节作用和水平平衡调节实例的讨论分析,使学生进一步理解稳态的生理意义,并提高运用学到的生物学知识评价和解决实际问题的能力.

学习重点、难点分析

重点:免疫系统的防卫功能.

难点:体液免疫和细胞免疫的过程.

教学模式启发、讲解、讨论结合式。

第1课时

二.知识探究

1.免

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