留守中学生创伤后应激障碍影响因素分析及预测模型构建.docxVIP

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2025-07-07 发布于北京
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留守中学生创伤后应激障碍影响因素分析及预测模型构建.docx

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留守中学生创伤后应激障碍影响因素分析及预测模型构建

一、引言

随着社会的发展和变革，留守中学生这一特殊群体逐渐受到社会的广泛关注。留守中学生面临着诸多心理和生理压力，其中，创伤后应激障碍（PTSD）作为一项常见的心理问题，严重影响了留守中学生的心理健康和日常生活。本文旨在探讨留守中学生创伤后应激障碍的影响因素，并构建预测模型，以期为相关干预措施的制定提供理论依据。

二、文献综述

创伤后应激障碍（PTSD）是指个体在经历、目睹或遭遇具有威胁性或灾难性的创伤事件后所出现的精神障碍。对于留守中学生而言，家庭环境、学校环境、社会环境等多方面因素均可能影响其心理健康，进而导致PTSD的发生。以往研究表明