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第二单元表内除法（一）1.除法初步认识第2节除法第2课时认识除法各部分名称第1页
一、复习导入读一读，并说一说每一道除法算式表示意思。16÷4=420÷5=418÷6=3第2页
老师打算把这些漂亮红花分给一些同学每位同学分2朵。分给了几位同学？4位第3页
二、新课教学每4个放一盘，能放几盘？第4页
摆一摆用自己学具动手摆一摆，20个竹笋，按每4个放一盘，能够放几盘？第5页
想一想我们刚才是怎样分？分结果是怎样？第6页
小结我们分竹笋时候，把4个竹笋放一盘，求能放几盘，实际上就是把一个数量按照每几个分成一份，求能分成多少份，这种方法也能够用除法来计算。第7页
算式写法竹笋数量是20个，这是表示要分数量，20写在除号前面。每4个放一盘，就是每份是4个，4写在除号后面。分结果是能够放5盘，5是分份数，写在等号后面。第8页
20÷4=5写一写、读一读读作：20除以4等于5第9页
除法20÷4=5表示什么意思？说一说表示有20个竹笋，每份4个，分成了5份。第10页
20÷4=5认一认………被除数除数商第11页
21÷7=3说一说………被除数除数商25÷5=5………被除数除数商第12页
小结1.把一定数量按照每几个分成一份，求能分成多少份，用除法来计算。2.一个除法由被除数、除号、除数和商组成。第13页
1.分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。12÷=每份3个，分成了（）份。÷=每份6个，分成了（）份。÷=三、巩固练习2661234412622第14页
说一说2.说出每个算式中被除数、除数和商。10÷5=215÷3=518÷2=948÷8=656÷7=828÷4=7第15页
做一做61226说一说这个除法算式表示什么。第16页
经过本节课学习，你学到了什么？四、课堂小结第17页
有20个竹笋，每4个放一盘，能够放几盘？认识除法各部分名称………被除数除数商20÷4=5第18页
教材第16页练习三第5~8题五、布置作业第19页
谢谢观赏第20页
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