- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微专题29不等式恒(能)成立问题
一、基本技能练
1.已知函数f(x)=(x-2)ex-eq\f(1,2)ax2+ax(a∈R),当x≥2时,f(x)≥0恒成立,求a的取值范围.
2.(2023·榆林模拟)已知函数f(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)x2))lnx+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)k+\f(1,4)))x2-(k+1)x,k∈R.
(1)若k0,求f(x)的单调区间;
(2)若k∈Z,且当x1时,f′(x)lnx+1,求k的最大值.
3.(2023·辽宁名校联考)已知函数f(
您可能关注的文档
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第01讲导数的概念及几何意义(解析版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第01讲导数的概念及几何意义(原题版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第01讲数列的概念(解析版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第01讲数列的概念(原题版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第02讲基本初等函数的导数、求导法则(解析版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第02讲基本初等函数的导数、求导法则(原题版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第03讲导数与函数的单调性(解析版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第03讲导数与函数的单调性(原题版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第04讲导数与函数的极值、最值(解析版).pdf
- 《高中数学•同步课堂学与练》高二(人教B版选修第三册)第04讲导数与函数的极值、最值(原题版).pdf
视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
文档评论(0)