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2024年11月福建省直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属?
【答案】:首先,要树立正确的人才观。人才是有着不同衡量标准的,多一种标准就多一批人才。领导者不要断然把下属分成好的和差的两类。每个人都有其优点,每个人都有其不足。其次,要量才适用,用其所长。陈云同志说过,在革命队伍里,无一人不可用。对于通常人们认定的缺点较多、能力较差的下属,我们要全面了解,发现其优点,扬其长而避其短,把他们放到合适的岗位上。第三,关心、帮助和培养所谓的缺点干部。领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的尤其应特别示爱,切忌当众申斥以至吐露侮辱性言语。要在工作中注意加以培养,遵循平等原则、民主原则和宽容原则,绝不求全责备。
【解析】本题围绕领导者应如何对待缺点较多、能力较差的下属展开,以下从出题意图和解题思路两方面进行解析。出题意图本题主要考查考生对领导艺术和用人理念的理解与掌握,以及在实际工作场景中处理复杂人际关系和团队管理问题的能力。在公务员工作中,领导者需要具备识才、用才、育才的能力,正确对待不同类型的下属,以提高团队整体绩效,实现组织目标。通过本题,考官可以了解考生是否具备科学合理的人才观,以及是否能够运用恰当的方法和策略来管理和激励这类下属,推动工作的顺利开展。解题思路树立正确人才观:答案强调人才衡量标准具有多样性,领导者不能简单地将下属划分为好与差。这体现了全面、客观、辩证地看待人才的重要性。在实际工作中,领导者应充分认识到每个人都有优点和不足,避免片面地评价下属,要善于发现和挖掘每一位下属的潜力,营造一个包容和鼓励发展的工作环境。量才适用,用其所长:陈云同志“在革命队伍里,无一人不可用”的观点,为领导者用人提供了重要指导。对于缺点较多、能力较差的下属,领导者要全面了解他们的特点和优势,根据其所长安排合适的岗位,做到人尽其才、才尽其用。这不仅可以提高下属的工作积极性和工作效率,还能让他们在适合的岗位上不断成长和进步。关心、帮助和培养:领导者要真诚关爱全体下属,尤其对于所谓的“缺点干部”,要尊重他们的人格,保护他们的自尊心。在工作中,领导者应避免当众申斥和使用侮辱性言语,而是要遵循平等、民主和宽容的原则,给予他们更多的关心和支持。同时,要注重对这类下属的培养,通过培训、指导和实践锻炼等方式,帮助他们弥补不足,提升能力,而不是求全责备。总之,领导者对待缺点较多、能力较差的下属,需要树立正确的人才观,量才适用,用其所长,并给予充分的关心、帮助和培养,以促进团队的和谐发展和整体绩效的提升。
2、请简单介绍一下你和你家庭的情况。
【答案】:面试开始时,主考官一般会问及考生家庭情况方面的问题,如家庭人口及其工作情况、家庭经济来源及收人多少、来本单位应考是自己的决定还是父母、爱人的意见等。主考官问这样的问题有两个目的:一是面试刚开始时考生都有些紧张、情绪不稳定,问一些考生最熟悉也易于回答的问题,可使其放松一下,消除紧张;另一个目的,是通过提这方面的问题了解你的家庭和你的关系怎样,从而探知你是怎样的一个人,家庭环境好坏及对你的影响,负担重不重等。如果说前者只是为了引发话题消除紧张,那么后者可能是主考官的用心所在。因为任何一个单位,都希望新来的工作人员自身条件较优越,没有家庭负担或负担很小,这样会有利于你的发展,使你一心扑在工作上。因此,当主考官问你的家庭情况并不厌其烦地提很多问题时,你应当把情况如实地讲出来。如果你家境很好,回答时一定要表明并使对方相信你在家中比较超脱,可以集中精力工作。即使家庭有困难,也要实事求是地讲出来,但必须讲明你克服困难的决心和信心,以及克服困难的措施。这样就能解除用人单位对你的顾虑,从而放心地录用你。另外,回答此类问题时语言要简明扼要,只需三言两语,讲清楚即可,千万别唠唠叨叨、废话连篇。我叫左浩09年毕业于长春大学,来自河南南阳市淅川县今年23岁,家中有父亲母亲和姐姐母亲是医院医生父亲个体户姐姐已经出嫁。成长环境决定了我没有有钱人家孩子的任性和傲慢也没有穷人家孩子生活的负担我认为这会有利于我以后的发展我会一心扑在工作上,做一名合格的公务员。
【解析】在公务员面试中,考官询问考生及其家庭情况是常见环节。该题中考官问“请简单介绍一下你和你家庭的情况”,其目的主要有两个方面。一方面,面试初始考生往往处于紧张、情绪不稳定状态,此类熟悉且易答的问题有助于考生放松,消除紧张感;另一方面,考官借此了解考生家庭与本人的关系,以推断考生个人特质、家庭环境对其的影响以及家庭负担状况等。对于用人单位而言,通常期望新员工自身条件优越、家庭负担小,这样员工能更专注于工作,利于个人发展与单位工作推进。因此,考生在回答时
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