2025绍兴市部分机关事业单位编外和企业招聘9人模拟试卷及完整答案详解1套.docxVIP

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2025绍兴市部分机关事业单位编外和企业招聘9人模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、管理层次与管理幅度之间呈现的关系是()。

A.成正比关系

B.成反比关系

C.互不相关

D.曲线相关

【答案】:B

【解析】管理层次是指组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同管理层级。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数。当组织规模一定时,管理幅度越大,意味着管理者直接管理的下属越多,那么所需要的管理层次就会越少;反之,管理幅度越小,管理者直接管理的下属越少,就需要更多的管理层次来进行组织和协调,所以二者成反比关系。

2、从货币的职能角度而言,“一手交钱一手交货”所指的是()。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】:B

【解析】本题考查货币职能的相关知识,需要分析“一手交钱一手交货”这一行为所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,通常表现为商品的标价,不需要现实的货币,只需要观念上的货币,而“一手交钱一手交货”是实实在在的货币交易,并非仅用货币来衡量商品价值,所以不符合价值尺度职能。流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。在“一手交钱一手交货”的过程中,货币作为媒介,实现了商品的交换,让商品从卖者手中转移到买者手中,这与流通手段的定义相符合。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,此时货币是被储存起来,而不是用于即时的商品交换,“一手交钱一手交货”明显不是货币在执行贮藏手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的交付在时间和空间上是分离的,而“一手交钱一手交货”强调的是钱货即时交易,不符合支付手段的特征。综上,“一手交钱一手交货”指的是货币的流通手段职能。

3、关于货币政策,下列说法正确的是:

A.货币政策是国家调节和控制宏观经济的唯一手段

B.公开市场业务、存款准备金政策、汇率政策被称为货币政策的三大法宝

C.现阶段我国货币政策的操作目标是货币供应量

D.我国的货币政策目标是保持货币值稳定,并以此促进经济增长

【答案】:D

【解析】货币政策是指中央银行为实现既定的经济目标,运用各种工具调节货币供应量和利率,进而影响宏观经济的方针和措施的总和。它并非国家调节和控制宏观经济的唯一手段,国家调节和控制宏观经济还可运用财政政策等其他手段。货币政策的三大法宝是公开市场业务、存款准备金政策和再贴现政策,而非公开市场业务、存款准备金政策和汇率政策。现阶段我国货币政策的操作目标是基础货币,中介目标是货币供应量。《中华人民共和国中国人民银行法》规定,我国的货币政策目标是保持货币币值稳定,并以此促进经济增长。综上所述,正确表述为我国的货币政策目标是保持货币币值稳定,并以此促进经济增长。

4、小张出生证明上登记的出生日期为2011年3月12日,户籍登记的出生日期是2011年3月13日,学籍卡上登记的日期是2011年3月11日,那么在民法上小张的出生日期是()。

A.2011/03/11

B.2011/03/12

C.2011/03/13

D.三个日期都可以

【答案】:B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第十五条规定,自然人的出生时间和死亡时间,以出生证明、死亡证明记载的时间为准;没有出生证明、死亡证明的,以户籍登记或者其他有效身份登记记载的时间为准。有其他证据足以推翻以上记载时间的,以该证据证明的时间为准。本题中小张的出生证明上登记的出生日期是2011年3月12日,因此民法上小张的出生日期是2011年3月12日。

5、下列内容中不属于现代社会保障制度基本特征的是()。

A.公平性

B.福利性

C.储蓄性

D.多样性

【答案】:C

【解析】现代社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称,旨在保障社会成员的基本生活权利、促进社会公平与稳定。其具有以下基本特征:-公平性:社会保障制度为全体社会成员提供基本生活保障,不论其种族、性别、职业、收入等差异,都能在遭遇风险时获得相应的保障,体现了公平分配原则,确保社会成员在基本生活层面享有平等的权利。-福利性:国家和社会通过社会保障制度向社会成员提供物质帮助和服务,这种保障不以营利为目的,旨在为人们提供基本的生活保障和福利改善,减轻社会成员在生、老、病、死、伤、残、失业等方面的经济负担。-多样性:社会保障的形式和项目具有多样性。涵盖了社会保险(如养老保险、医疗保险、失业保险等)、社会救助(如最低生活保障、特困人员供养等)、社会福利(如老年人福利、残疾人福利等)以及优抚安置等多个方面,以满足不同社会群体、不

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