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初中物理教学中学生探究式学习策略的研究与实施论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，探讨了学生探究式学习策略的研究与实施。通过深入剖析探究式学习的概念，分析了其在初中物理教学中的具体应用，旨在提高学生的学习兴趣、培养其创新思维和实践能力。

关键词：初中物理教学；探究式学习；学习策略；创新思维

一、概念阐述

（一）探究式学习的内涵与特点

1.内涵

探究式学习是一种以学生为中心，注重培养学生自主学习、合作学习和创新能力的教学模式。在初中物理教学中，探究式学习强调学生在教师的引导下，通过观察、实验、分析、总结等环节，自主探究物理现象，发现物理规律，从而提高物理素养。

2.特点

（1）主动性：学