棋乐无穷幼儿园大班主题教案.pptxVIP

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棋乐无穷幼儿园大班主题教案

汇报人：

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2021/10/10/周日

CONTENTS

PartOne

教学目标

PartTwo

教学内容

PartThree

教学方法

PartFour

教学活动设计

PartFive

评估与反馈

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教学目标

PARTONE

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认知发展

通过棋类游戏，孩子们可以学习观察棋盘上的变化，培养细致入微的观察能力。

提高观察能力

在棋局中，孩子们需要记住对手的棋路和自己的策略，从而有效提高记忆力。

记忆力提升

棋类游戏要求孩子们思考每一步棋的后果，有助于锻炼他们的逻辑思维和前瞻性。

逻辑思维训练

通过移动棋子，孩子们可以更好地理解空间关系，增强对棋盘空间的感知能力。

空间感知能力

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情感态度

通过小组对弈活动，孩子们学会与同伴合作，共同制定策略，培养团队协作能力。

培养合作精神

在棋类游戏中，教育孩子们尊重对手，无论输赢都要保持礼貌，培养良好的体育精神。

学会尊重对手

通过有趣的棋类游戏，激发孩子们对棋类活动的兴趣，增强学习的主动性和积极性。

激发学习兴趣

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技能培养

通过棋类游戏，孩子们可以学习如何规划策略，提高逻辑思维和解决问题的能力。

逻辑思维能力

下棋需要集中注意力，孩子们在游戏过程中能够锻炼专注力，减少分心。

专注力提升

棋类游戏通常需要轮流进行，孩子们在游戏中学习等待、交流和合作的社交技巧。

社交互动技巧

棋局的输赢可以教会孩子们如何控制情绪，培养面对挫折的坚韧和积极心态。

情绪管理能力

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教学内容

PARTTWO

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棋类游戏介绍

国际象棋培养逻辑思维和策略规划，孩子们通过移动棋子学习攻防技巧。

国际象棋

围棋锻炼孩子的空间想象力和计算能力，通过黑白双方的对弈，学习平衡与取舍。

围棋

五子棋简单易学，孩子们通过连成五子获胜，培养观察力和判断力。

五子棋

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棋类规则学习

基本棋步与走法

介绍象棋、围棋等棋类的基本走法，如象棋的车、马、炮的移动规则。

胜负判定与计分

讲解不同棋类游戏的胜负条件，例如围棋的围地计分和象棋的将军胜负。

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棋类策略探讨

通过小组对弈活动，孩子们学会与同伴合作，共同制定策略，增进团队协作能力。

培养合作精神

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02

通过有趣的棋类游戏，激发孩子们对棋类活动的兴趣，培养持续学习和探索的热情。

激发学习兴趣

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通过棋类比赛和挑战，孩子们在克服困难和解决问题中获得成就感，增强自信心。

增强自信心

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教学方法

PARTTHREE

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游戏化教学

通过互动游戏，让孩子们学习象棋、围棋等棋类的基本走法和规则，培养逻辑思维。

基本棋步与规则

教授孩子们如何判断棋局胜负，例如将军、困死对方棋子等，增强竞技意识。

棋局胜负判定

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合作学习法

通过棋类游戏，孩子们可以学习如何制定策略，提高逻辑思维和解决问题的能力。

逻辑思维能力

棋盘游戏需要记住棋子的位置和规则，有助于锻炼孩子们的记忆力。

记忆力提升

在棋类游戏中，孩子们学习轮流、合作与竞争，培养良好的社交互动技巧。

社交互动技巧

下棋需要集中注意力，孩子们通过游戏可以有效提高专注力和耐心。

专注力强化

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案例分析法

通过棋类游戏，孩子们可以学习观察棋盘上的变化，培养细致入微的观察能力。

提高观察能力

01

棋类游戏要求孩子们思考每一步棋的后果，从而锻炼他们的逻辑思维和前瞻性。

逻辑思维训练

02

孩子们在下棋时需要记住对手的棋路和自己的策略，有助于记忆力的提升。

记忆力的提升

03

棋盘上的布局和棋子的移动能够帮助孩子们更好地理解空间关系，增强空间感知能力。

空间感知能力

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教学活动设计

PARTFOUR

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棋类游戏活动

国际象棋培养逻辑思维和策略规划，孩子们通过移动棋子学习规则和战术。

国际象棋

五子棋简单易学，孩子们通过连成五子一线来赢得比赛，培养集中注意力和快速反应。

五子棋

围棋锻炼孩子的空间想象力和计算能力，通过黑白双方的对弈，学习布局和攻防。

围棋

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角色扮演活动

通过小组对弈，孩子们学会与他人合作，共同制定策略，增强团队协作能力。

培养合作精神

通过有趣的棋类游戏，激发孩子们对学习新事物的热情，培养持续探索的精神。

激发学习兴趣

通过棋类游