大班音乐活动标准教案《拉拉勾》精选.pptxVIP

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目录教案目标壹教学内容贰教学方法叁活动流程肆评估与反馈伍22021/10/10/周日

壹教案目标32021/10/10/周日

教学目的通过《拉拉勾》的旋律和节奏，孩子们能够感受并掌握基本的音乐节奏。培养音乐节奏感鼓励孩子们在理解歌词的基础上，自由发挥，创作属于自己的《拉拉勾》版本。激发创造力和想象力在集体活动中，孩子们通过合作完成歌曲的演唱，从而提升团队协作意识。增强团队合作能力通过学习《拉拉勾》，孩子们能够认识简单的音符和旋律，为音乐学习打下基础。学习基本的音乐知识0102030442021/10/10/周日

学习成果预期孩子们能够理解《拉拉勾》歌词中的情感和故事，表达歌曲的主旨和情感。理解歌词含义通过反复练习，孩子们能够熟练掌握《拉拉勾》的旋律，准确无误地唱出歌曲。掌握歌曲旋律52021/10/10/周日

贰教学内容62021/10/10/周日

音乐知识介绍介绍音高、节奏、旋律等音乐基本元素，帮助孩子们理解音乐构成。音乐的基本元素讲解不同乐器如弦乐器、木管乐器等的分类及其声音特点，增加音乐体验。乐器的分类与特点通过音乐片段，引导孩子们感受不同音乐如何表达和影响情绪。音乐与情绪的关联72021/10/10/周日

歌曲《拉拉勾》解析歌曲旋律轻快，节奏鲜明，适合幼儿跟唱和做动作，增强音乐活动的互动性。旋律与节奏特点《拉拉勾》歌词简单易懂，通过重复的“拉拉勾”动作，传达友谊和承诺的主题。歌词内容理解82021/10/10/周日

音乐活动设计通过拍手、敲击乐器等方式，引导孩子们感受并模仿不同的节奏，增强节奏感。节奏感培养01播放简单旋律，让孩子们尝试识别并跟唱，培养音乐记忆和旋律感。旋律识别与哼唱02鼓励孩子们根据音乐主题创作小故事，激发想象力和创造力。音乐故事创作03设计与音乐节奏相匹配的动作游戏，如音乐椅子、舞蹈等，促进孩子们的身体协调性。音乐与动作结合0492021/10/10/周日

音乐与动作结合掌握歌曲旋律理解歌词含义01通过反复练习，孩子们能够熟练掌握《拉拉勾》的旋律，轻松跟唱。02孩子们能够理解并解释《拉拉勾》歌词中的情感和故事，增进语言表达能力。102021/10/10/周日

叁教学方法112021/10/10/周日

启发式教学《拉拉勾》歌词简单易懂，通过重复的“拉拉勾”动作，传达友谊和承诺的主题。歌词内容理解01歌曲旋律轻快，节奏鲜明，适合大班幼儿的音乐节奏感培养和身体协调性训练。旋律与节奏特10/10/周日

游戏化学习介绍音高、节奏、旋律等音乐基本元素，帮助孩子们理解音乐构成。01音乐的基本元素讲解不同乐器如打击乐、弦乐器的分类及其声音特点，激发孩子们的兴趣。02乐器的分类与特点通过音乐片段，让孩子们感受不同音乐如何表达和影响情绪。03音乐与情绪的关系132021/10/10/周日

分组合作学习培养音乐节奏感通过《拉拉勾》的旋律和节奏，引导孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。增强团队合作能力学习基本的音乐知识通过《拉拉勾》的活动，让孩子们了解简单的音乐知识，如音符、节拍等。通过集体活动，让孩子们学会协调动作，增强团队合作意识。激发创造力和想象力鼓励孩子们在音乐活动中自由表达，激发他们的创造力和想象力。142021/10/10/周日

肆活动流程152021/10/10/周日

活动导入通过拍手、敲击乐器等方式，培养孩子们的节奏感和协调性。节奏感训练设计旋律识别游戏，让孩子们通过听辨不同的旋律片段，提高音乐记忆能力。旋律识别游戏引导孩子们根据音乐主题创作简单的故事，激发他们的想象力和创造力。音乐故事创作组织孩子们进行合唱练习，通过集体歌唱活动增强团队合作意识和音乐表达能力。互动合唱练习162021/10/10/周日

活动实施通过反复练习，孩子们能够熟练掌握《拉拉勾》的旋律，准确无误地唱出歌曲。掌握歌曲旋律孩子们能够理解《拉拉勾》歌词中的情感和故事，表达歌曲的主旨和情感。理解歌词意义172021/10/10/周日

活动总结《拉拉勾》歌词简单易懂，通过重复的“拉拉勾”动作，传达友谊和承诺的主题。歌词内容理解歌曲旋律轻快，节奏明快，适合幼儿跟唱和做动作，易于激发孩子们的参与热情。旋律与节奏特点182021/10/10/周日

家庭作业布置介绍音高、节奏、旋律等音乐基本元素，帮助孩子们理解音乐构成。音乐的基本元素讲解不同音乐种类如古典、爵士、流行等，以及它们的风格特点。音乐的种类与风格介绍常见的乐器分类，如弦乐器、木管乐器等，并说明各自的特点。乐器的分类与特点192021/10/10/周日

伍评估与反馈202021/10/10/周日

学生表现评估01通过《拉拉勾》的练习，孩子们能够熟练掌握歌曲的基本旋律和节奏。02孩子们能够