2025年教师资格之中学综合素质题库附完整答案（精选题）.docxVIP

2025年教师资格之中学综合素质题库

第一部分单选题(100题)

1、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是()。

A.自主学习、探究学习、合作学习

B.自主学习、探究学习、发现学习

C.创新学习、探究学习、合作学习

D.创新学习、发现学习、意义学习

【答案】：A

2、三峡工程完工以后，{pz_填空}可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，{pz_填空}可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，{pz_填空}为西南腹部地区经济的发展提供了条件。

A.因为所以而且

B.既又从而

C.既所以从而

D.因为又而且

【答案】：B

3、孔子为什么会具有如此长久的生命力？一个重要的原因是，他的教义都是来自人们实际生活的直接记录，而不是形而上的预设或超自然的臆想。从这个意义上说，儒学是一种实用的本能行为哲学。儒学的本质，是通过对日常行为的教化，在当下可能的条件下提升个人价值。

A.儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因

B.根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在

C.孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位

D.儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值

【答案】：A

4、《一半是火焰，一半是海水》的作者是()。

A.汪曾祺

B.王小波

C.张洁

D.王朔

【答案】：D

5、我国的教育基本法是()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国高等教育法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

【答案】：B

6、根据《城镇职工基本医疗保险用药范围管理暂行办法》不能纳入医疗保险用药范围的药品是

A.口服泡腾剂

B.中药饮片

C.中成药

D.血液制品

【答案】：A

7、对某一道数学题，小昕和小涛用不同的方法得到同样的答案，何老师没有简单地判断孰优孰劣，而是请他们上台分别陈述自己思考、推导、证明的步骤。这表明何老师具有（）的教学理念。

A.关注过程

B.关注结果

C.关注知识

D.关注情感

【答案】：A

8、教师和学生在社会道德上是()的关系。

A.上下级

B.平等

C.授受

D.相互促进

【答案】：D

9、下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果茨基

D.奥苏伯尔

【答案】：A

10、下列与“素质教育”意思相近的一项是()。

A.博雅教育

B.全面发展教育

C.应试教育

D.终身教育

【答案】：B

11、某中学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可高一某学生却对此置若罔闻，攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，应该负责的是()。

A.学生自己负责.因为他违反了纪律

B.学校负责，因为老师没有尽到管理职责

C.学校负责。因为春游是学校组织的

D.学校和他自己共同承担责任

【答案】：A

12、为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行()。

A.单一式管理体制

B.集权式管理体制

C.自下而上的管理体制

D.三级课程管理体制

【答案】：D

13、被誉为“唐宋八大家”之首的是()。

A.王安石

B.韩愈

C.柳宗元

D.欧阳修

【答案】：B

14、（2020年真题）晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就经常在班上表扬她作文写得好，还经常给她推荐阅读书目，慢慢地，晓甜开始信赖乔老师。学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是（）。

A.非对等性

B.可互换性

C.方法性

D.形式性

【答案】：C

15、下列历史事件按时问排序排列正确的一组是()。

A.戊戌变法—马关条约—五四运动

B.郑和下西洋—戚继光抗击倭寇—郑成功收复台湾

C.张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》—张骞出使西域

D.虎门销烟—甲午中日战争—第一次鸦片战争

【答案】：B

16、一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌、等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()

A.向学生诉苦

B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.在班上宣读信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

【答案】：D

17、近年来，每到8月份，随着大学录取通知书纷纷“飞”到各位学子手中，一批批准大学生开始办起了“谢师宴”。众多高中教师也开始在各个酒楼“飞来飞去”。而今年6月14日。四川自贡市的33位教师联名发出《致全市教师的一封倡议书》