2025年上半年教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案.docxVIP

2025年上半年教师资格证小学《综合素质》考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某小学为了提高学校的升学率，将成绩差的学生单独编班，配备相对较差的师资。该学校的做法（）

A.合法，有利于因材施教

B.合法，有利于激励学生

C.不合法，没有平等对待所有学生

D.不合法，侵犯了学生的受教育权

答案：C

解析：学校将成绩差的学生单独编班并配备较差师资，这种做法没有平等对待所有学生。教育公平要求学校要平等地对待每一位学生，不能因学生成绩差异而区别对待。该行为虽然没有直接侵犯学生的受教育权，而是违背了教育公平原则，所以不合法，答案选C。

2.张老师在教学过程中，总是鼓励学生积极思考、大胆质疑，对于学生的不同观点和想法给予充分的肯定和尊重。这体现了张老师具有（）

A.关爱学生的情怀

B.教书育人的能力

C.课程开发的意识

D.教育民主的精神

答案：D

解析：教育民主强调教师要尊重学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂，表达自己的观点和想法。张老师鼓励学生积极思考、大胆质疑，并对学生的不同观点给予肯定和尊重，体现了教育民主的精神。关爱学生侧重于对学生生活和心理等方面的关怀；教书育人主要体现在传授知识和培养品德上；课程开发意识是指对课程进行设计和创新的意识。所以本题选D。

3.某小学组织学生到爱国主义教育基地参观，途中有学生不慎摔倒受伤。学校及时将学生送往医院治疗，并通知了家长。对于该起事故，下列说法正确的是（）

A.学校没有过错，不需要承担责任

B.学校有过错，应当承担全部责任

C.学校有一定过错，应承担相应责任

D.学校和家长共同承担主要责任

答案：C

解析：学校组织学生外出活动，有义务保障学生的安全。在途中学生不慎摔倒受伤，学校虽然及时采取了救治和通知家长等措施，但在组织活动过程中可能存在一定的管理疏忽，比如没有充分提醒学生注意安全、没有安排足够的人员进行引导等，所以学校有一定过错，应承担相应责任。家长在该事件中没有明显过错，不需要承担主要责任。所以答案选C。

4.下列关于素质教育的表述中，正确的是（）

A.素质教育就是不要考试

B.素质教育注重学生全面发展

C.素质教育会影响升学率

D.素质教育的重点是艺术教育

答案：B

解析：素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育。它并不排斥考试，考试可以作为评价学生学习情况的一种方式；素质教育与提高升学率并不矛盾，通过培养学生的综合素质，有利于学生在未来的学习和生活中取得更好的成绩；素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，而不是单纯的艺术教育。所以本题选B。

5.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）

A.管理学生权

B.教育教学权

C.学术研究权

D.民主管理权

答案：B

解析：教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。管理学生权是教师在教育教学过程中对学生进行管理的权利；学术研究权是教师从事科学研究、学术交流等的权利；民主管理权是教师对学校教育教学、管理工作等提出意见和建议的权利。所以答案选B。

6.吴老师在班级管理中，经常与学生协商处理班级事务，鼓励学生积极参与班级管理。这种班级管理模式属于（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：C

解析：民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。吴老师经常与学生协商处理班级事务，鼓励学生积极参与班级管理，体现了民主管理的模式。常规管理是通过制定和执行规章制度来管理班级；平行管理是把集体和个人的管理结合起来；目标管理是围绕班级奋斗目标，开展班级管理活动。所以本题选C。

7.下列选项中，不属于教师职业道德规范中“关爱学生”要求的是（）

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.对学生严慈相济，做学生的良师益友

C.保护学生安全，关心学生健康

D.循循善诱，诲人不倦，因材施教

答案：D

解析：“循循善诱，诲人不倦，因材施教”是教师职业道德规范中“教书育人”的要求。“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生的良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。所以答案选D。

8.王老师在教学中，总是根据学生的不同特点和需求，设计不同的教学方案，采用不同的教学方法。这体现了教师劳动的（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

答案：B

解析：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新和教育机智等方面。王老师根据学生的不同特点和需求，设计不同的教学方案，