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大班集体舞《田纳西摇摆舞》标准教案

汇报人：

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2021/10/10/周日

目录

教学目标

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教学内容

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教学方法

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教学步骤

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评价与反馈

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教学目标

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知识与技能目标

学生将学习并掌握田纳西摇摆舞的基本舞步，如踢踏、转圈等。

掌握基本舞步

通过练习，学生能够理解并跟随摇摆舞特有的音乐节奏进行舞蹈。

理解音乐节奏

通过集体舞的练习，学生将学习如何与同伴协作，共同完成舞蹈动作。

培养团队协作

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过程与方法目标

通过集体舞的练习，强化学生之间的沟通与协作，共同完成舞蹈动作。

增进团队协作

通过学习《田纳西摇摆舞》的节奏，提高学生对音乐节奏的感知和把握能力。

培养节奏感

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情感态度与价值观目标

通过集体舞的排练与表演，学生将学习如何与他人协作，共同完成舞蹈动作。

培养团队合作精神

通过了解和演绎具有田纳西州特色的摇摆舞，学生将学会欣赏和尊重不同文化背景的艺术形式。

尊重多元文化

学生在学习和表演《田纳西摇摆舞》的过程中，将有机会展现自我，从而提升自信。

增强自信心和表现力

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教学内容

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舞蹈背景介绍

起源于20世纪初的美国田纳西州，是一种结合了蓝调和乡村音乐元素的舞蹈。

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田纳西摇摆舞以活泼的节奏和双脚快速交替的舞步为特点，充满活力和乐趣。

02

介绍历史上著名的田纳西摇摆舞舞者或团体，如“田纳西五人组”等。

03

探讨田纳西摇摆舞如何适应现代舞蹈趋势，以及它在不同文化中的传播和影响。

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田纳西摇摆舞的起源

舞蹈风格特点

著名舞者与团体

舞蹈在现代的演变

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基本舞步与动作

学习田纳西摇摆舞，首先掌握基本步伐，如侧滑步和踢踏步，为组合动作打下基础。

基础步伐练习

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舞者需练习手臂动作与脚步的协调，如摆动手臂与脚步同步，增强舞蹈的整体流畅性。

手臂与身体协调

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音乐节奏与舞蹈配合

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学生能够熟练掌握田纳西摇摆舞的基本舞步，如踢踏、滑步等。

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通过集体舞练习，学生学会与同伴协调动作，增强团队合作意识。

掌握基本舞步

培养团队协作能力

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舞蹈编排与创意

介绍田纳西摇摆舞的基本步伐，如侧滑步、踢踏步，强调节奏感和步伐的准确性。

基础步伐教学

教授舞者如何配合脚步进行手臂动作，如摆动、交叉，增强舞蹈的表现力和协调性。

手臂动作指导

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教学方法

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示范与模仿

通过集体舞的排练和表演，学生学会与他人协作，共同完成舞蹈动作。

培养团队合作精神

通过在集体中表演，学生能够克服害羞，增强在公众面前展示自己的自信心和表现力。

提升自信心和表现力

学习田纳西摇摆舞，学生能够了解和欣赏美国南部的舞蹈文化，增强文化认同。

增强文化认同感

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分组合作学习

培养节奏感

通过学习《田纳西摇摆舞》的节奏，提高学生对音乐节奏的感知和把握能力。

提升协调性

通过集体舞的练习，增强学生身体协调性，学习与他人合作完成舞蹈动作。

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音乐节奏训练

学生能够熟练掌握田纳西摇摆舞的基本舞步，如基本步伐、转身等。

掌握基本舞步

学生能够理解并跟随田纳西摇摆舞的音乐节奏，准确踩点。

理解音乐节奏

通过集体舞练习，学生能够增强团队合作意识，协调一致地完成舞蹈动作。

培养团队协作

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创意舞蹈编排

起源于20世纪初的美国田纳西州，是一种充满活力的社交舞蹈。

田纳西摇摆舞的起源

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结合了爵士乐的节奏和乡村音乐的元素，具有鲜明的摇摆和跳跃动作。

舞蹈风格特点

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如FrankieManning和WhiteysLindyHoppers等，对摇摆舞的推广有着重要影响。

著名舞者与团体

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从传统摇摆舞到现代摇摆舞，不断融入新的元素和风格，成为全球流行舞蹈之一。

舞蹈在现代的演变

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教学步骤

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导入新课

介绍田纳西摇摆舞的基本步伐，如侧滑步、踏步等，强调节奏感和步伐的准确性。

基础步伐教学

教授舞者如何配合步伐进行手臂动作，如摆动、交叉等，增强舞蹈的表现力。

手臂动作指导

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动作示范与讲解

培养节奏感

通过学习《田纳西摇摆舞》的节奏，学生能够掌握基本的音乐节奏感和舞蹈节奏协调性。

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提升团队协作能力

通过集体舞的练习，学生将学会与同伴合作，共同完成舞蹈动作，增强团队