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小班美术标准教案标准课件:鞭炮
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汇报人:
1
2021/10/10/周日
目录
01
美术教案设计
02
教学目标
03
教学方法
04
教学材料
06
评价方式
05
教学过程
2
2021/10/10/周日
美术教案设计
01
3
2021/10/10/周日
教案主题与目标
通过观察和讨论不同类型的鞭炮,激发幼儿对美术活动的兴趣和好奇心。
激发创作兴趣
引导幼儿细致观察鞭炮的形状、颜色和结构,培养他们的观察力和细节捕捉能力。
培养观察能力
教授幼儿如何使用色彩,通过绘画鞭炮来学习色彩搭配和色彩知识。
学习色彩搭配
4
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教学内容与重点
通过观察真实的鞭炮,学习其基本形状、色彩搭配,为绘画打下基础。
01
介绍鞭炮的制作步骤,让学生了解工艺美术与传统习俗的结合。
02
探讨鞭炮在中国文化中的象征意义,如庆祝、驱邪等,增强文化认同感。
03
教育学生在欣赏和制作鞭炮美术作品时,注意安全,避免危险。
04
认识鞭炮的形状与色彩
学习鞭炮的制作过程
理解鞭炮的文化意义
培养安全意识
5
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教学难点与突破
色彩运用的多样性
在绘制鞭炮时,引导学生理解并运用丰富的色彩,突破单一色彩表现的局限。
细节描绘的技巧
教授学生如何细致描绘鞭炮的纹理和光影效果,提高作品的生动性和立体感。
6
2021/10/10/周日
教学准备与布置
为小班学生准备安全无毒的彩纸、胶水等,用于制作鞭炮的手工活动。
准备教学材料
明确告诉孩子们在制作和绘画鞭炮时的安全注意事项,确保活动顺利进行。
制定安全规则
在教室中布置节日装饰,如挂上红色灯笼和彩带,营造春节鞭炮的喜庆气氛。
创设节日氛围
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教学目标
02
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知识与技能目标
通过绘制鞭炮,学生将学会使用不同的颜色和画笔技巧来表现物体的质感和形态。
掌握基本绘画技巧
01
学生将学习如何运用色彩理论,通过对比和协调色彩来增强作品的视觉效果。
理解色彩搭配原理
02
9
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过程与方法目标
教师需准备彩色卡纸、剪刀、胶水等,为学生制作鞭炮提供必要的工具和材料。
准备教学材料
明确教学步骤,包括示范、学生实践和作品展示等环节,确保教学有序进行。
制定教学流程
教室可装饰成节日氛围,如挂上彩带和剪纸,营造出庆祝新年的气氛。
布置教室环境
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情感态度与价值观目标
色彩运用的多样性
在绘制鞭炮时,学生往往难以掌握色彩搭配,教师可引导学生观察真实鞭炮的颜色,学习色彩搭配技巧。
01
02
表现动态效果的技巧
鞭炮爆炸瞬间的动态效果是绘画难点,教师可教授学生使用线条和色彩渐变来表现动态。
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教学方法
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启发式教学
学生将观察真实鞭炮的结构和色彩,通过想象创作出具有个性的鞭炮画作。
培养观察力和创造力
通过绘制鞭炮,学生将学习到如何使用不同的颜色和线条来表现物体的形状和质感。
掌握基本绘画技巧
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2021/10/10/周日
游戏化教学
通过观察和讨论不同类型的鞭炮,激发学生对美术创作的兴趣和想象力。
激发创作兴趣
教授学生如何运用色彩理论,通过绘画鞭炮来实践色彩搭配和组合技巧。
学习色彩搭配
引导学生细致观察鞭炮的形状、色彩和结构,提高他们的观察力和细节捕捉能力。
培养观察能力
01
02
03
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2021/10/10/周日
情境式教学
为小班学生准备安全无毒的彩纸、胶水等,用于制作鞭炮的手工活动。
准备教学材料
在教室中布置春节鞭炮主题墙,展示鞭炮的图片和相关文化知识。
创设节日氛围
明确告诉学生制作和绘画鞭炮时的安全注意事项,确保教学活动顺利进行。
制定安全规则
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互动式教学
通过观察实物或图片,让学生了解鞭炮的基本形状和色彩搭配,激发创作灵感。
认识鞭炮的形状与色彩
01
教授学生如何分步骤绘制鞭炮,从简单的线条到复杂的图案,逐步提高绘画技巧。
学习绘制鞭炮的步骤
02
讲解鞭炮在中国传统节日中的象征意义,如驱邪避祟、庆祝新年等,增强文化认知。
理解鞭炮的文化意义
03
强调在绘画鞭炮时要注意安全,避免使用危险物品,培养学生的安全意识。
安全意识的培养
04
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教学材料
04
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教具准备
01
通过图片和实物,让学生了解传统鞭炮与现代安全鞭炮的种类和特点。
02
教授学生如何使用彩笔、水彩等绘画工具,绘制出形态各异的鞭炮图案。
认识不同鞭炮的种类
学习绘制鞭炮的技巧
18
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