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2025应急总医院招聘派遣制18人模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、3,7,9,14,27,28,81,()。
A.56
B.83
C.108
D.132
【答案】:A
【解析】先看奇数项,3×3=9,9×3=27,27×3=81,从第三项起,后一个奇数项是前一个奇数项的三倍。再看偶数项,7×2=14,14×2=28,从第四项起,后一个偶数项是前一个偶数项的两倍。所以所填数字为28×2=56。
2、京剧在塑造人物方面有其独特的造型语言,它把不同性别、性格、年龄、身份的人物划分为不同的行当,一般来说有()四大行当。
A.生、旦、净、丑
B.生、唱、说、秀
C.生、丹、说、丑
D.生、唱、净、秀
【答案】:A
【解析】京剧在塑造人物方面有独特造型语言,会将不同性别、性格、年龄、身份的人物划分为不同行当,这四大行当分别为生、旦、净、丑。“生”是除了花脸以及丑角以外的男性正面角色的统称;“旦”指女性角色;“净”俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物;“丑”是喜剧角色,在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。而“唱、说、秀”并非是京剧中划分的行当,所以正确的四大行当为生、旦、净、丑。
3、人际交流中最为常见、普遍的见面礼是()。
A.鞠躬礼
B.握手礼
C.拥抱亲吻礼
D.合十礼
【答案】:B
【解析】人际交流中存在多种见面礼,不同的见面礼在不同的文化背景和社交场合中有着不同的使用频率和适用范围。鞠躬礼常用于表示尊敬、歉意或感谢等,在一些亚洲国家如日本、韩国使用较为频繁,但并非在所有人际交流场景中都是最常见、最普遍的。拥抱亲吻礼在欧美等西方国家较为常见,但在不同文化中其具体方式和适用对象有严格规范,且在一些文化和场合中并不适用,所以不是最普遍的见面礼。合十礼主要流行于东南亚、南亚信奉佛教的地区,有其特定的文化内涵和使用范围,也不是最常见、最普遍的见面礼。而握手礼是全球范围内广泛使用的见面礼,在商务活动、社交聚会、日常交往等各种人际交流场景中都极为常见,无论男女老少、身份地位,都可以通过握手来表达问候、尊重、友好或达成共识等情感和意图,所以它是人际交流中最常见、最普遍的见面礼。
4、“对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”这反映了()。
A.感性认识有待于发展到理性认识
B.理性认识是感性认识的指导
C.认识起源于感觉经验
D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明
【答案】:D
【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段,是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识;理性认识是认识的高级阶段,是人们通过抽象思维对事物的本质、内部联系的认识。同一句格言代表理性认识,饱经风霜的老年人有丰富的感性认识,缺乏阅历的青少年感性认识相对较少,同一句格言出自他们之口内涵不同,说明理性认识要以感性认识为基础,并且需要通过感性认识来展现其具体内涵。感性认识有待于发展到理性认识,强调的是认识要从初级阶段上升到高级阶段,而题干强调的是不同感性认识对理性认识内涵表达的影响,并非感性认识向理性认识的发展,所以该观点不符合题意。理性认识是感性认识的指导,突出理性认识对感性认识的反作用,而题干重点在于不同感性认识基础导致理性认识内涵体现不同,并非理性认识对感性认识的指导,所以该观点不符合题意。认识起源于感觉经验,强调认识的起点是感觉经验,但题干强调的是感性认识对理性认识内涵的影响,并非认识的起源问题,所以该观点不符合题意。综上,答案为理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明。
5、一个人在社会生活中,可能扮演老师或学生、父亲或儿子、领导或下属等不同的社会角色,这说明世界上的万事万物都处于普遍联系之中。下列选项不属于普遍联系特点的是()。
A.联系具有客观性
B.联系具有主观性
C.联系具有普遍性
D.联系具有多样性
【答案】:B
【解析】世界上的事物是普遍联系的,联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,人们不能主观臆造并不存在的联系;联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,整个世界是一个普遍联系的有机整体;联系具有多样性,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系等。而主观性并非联系的特点,联系是客观存在的,并非主观创造的。所以不属于普遍联系特点的是联系具有主观性。
6、限制人身自由的行政处罚只能由()决定。
A.人民检察院
B.人民法院
C.公安机关
D.当地政府
【答案】:C
【解析】限制人身自由的行政处罚只能由法律设定,并且只能由公安机关决定和执行。人
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