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第一部分单选题(100题)
1、长跑者往往会有这样的体验,在跑步过程中的中间某一阶段,会出现呼吸困难、全身乏力等状况。这种正常的生理现象,专业术语称之为“极点”。然而,只要坚持下去,“极点”会很快消失,随之会带来前所未有的轻松和轻盈之感。从哲学角度看,这最主要体现了()。
A.事物的发展总是经历曲折的
B.发展是渐进性和飞跃性的统一
C.有利条件是推动事物变化发展的根本动力
D.主要矛盾和次要矛盾的相互转化推动事物发展
【答案】:B
【解析】题干描述了长跑中先经历“极点”这一困难阶段,之后迎来轻松和轻盈的情况。事物发展总是经历曲折的观点过于片面,虽然事物发展过程中会遇到困难和挫折,但它强调的是事物发展的总体趋势是前进性与曲折性的统一,且题干重点并非单纯强调曲折性,而是在突出从困难到顺利这种质的变化,所以该表述不准确。发展是渐进性和飞跃性的统一符合题意。长跑中经历“极点”时的艰难是一种渐进的过程,而坚持之后“极点”消失迎来轻松和轻盈,是一种飞跃,体现了事物的发展是量变(渐进性)积累到一定程度引起质变(飞跃性)的过程。矛盾才是推动事物变化发展的根本动力,有利条件只是影响事物发展的外部因素,并非根本动力,所以该表述错误。题干中并未体现主要矛盾和次要矛盾相互转化推动事物发展的观点,整个描述主要围绕发展过程中从艰难到顺利的转变,未涉及主次矛盾的相关内容。综上,本题最主要体现的是发展是渐进性和飞跃性的统一。
2、下列四种法律渊源中,其效力等级从高到低排列正确的是()。
A.法律、行政法规、地方性法规、规章
B.法律、地方性法规、行政法规、规章
C.法律、规章、行政法规、地方性法规
D.法律、行政法规、规章、地方性法规
【答案】:A
【解析】在我国法律体系中,法律的效力等级具有明确的层级划分。宪法具有最高的法律效力,而在题目所涉及的法律渊源类型中,法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的,效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件,其效力低于法律,但高于地方性法规和规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件,其效力低于法律和行政法规。规章包括部门规章和地方政府规章,部门规章是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内制定的规章;地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章。规章的效力低于法律、行政法规和地方性法规。因此,效力等级从高到低的排列顺序为法律、行政法规、地方性法规、规章。
3、下列属于“四书”之列的是()。
A.《礼记》
B.《春秋》
C.《中庸》
D.《荀子》
【答案】:C
【解析】该题主要考查对“四书”内容的了解。“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称,是中国儒家经典书籍。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,与《仪礼》《周礼》合称“三礼”,不属于“四书”。《春秋》是中国古代儒家典籍“六经”之一,是我国第一部编年体史书,并非“四书”内容。《中庸》属于“四书”之列。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作,不在“四书”范围内。所以本题正确答案是《中庸》。
4、一段时间以来,“韭菜与小麦不分,把小马驹叫大狗”“不识稼穑”“不辨黍麦”等现象在孩子们中间日益普遍。加强劳动教育迫在眉睫,这是因为()。
A.实践具有社会历史性
B.意识是对物质的正确反映
C.意识具有直接现实性
D.社会实践是认识的基础
【答案】:D
【解析】题干指出孩子们中“不识稼穑”“不辨黍麦”的现象普遍,强调加强劳动教育迫在眉睫。劳动教育是一种社会实践活动,其重要性在于社会实践对认识有着关键的影响。实践是认识的来源、动力、检验标准和目的,社会实践是认识的基础,通过劳动教育这一社会实践,孩子们能够更好地认识农业生产、辨别事物等,所以加强劳动教育十分必要。实践的社会历史性强调实践是在一定社会关系中进行的,并且是历史地发展着的,题干未体现这一点。意识是对物质的反映,但不一定是正确反映,错误的意识也是对物质的反映。意识具有能动作用,但不具有直接现实性,实践才具有直接现实性,能把观念的东西变为现实的东西。因此,答案是社会实践是认识的基础。
5、关于行政管理的特点,下列表述错误的是()。
A.行政管理具有执行性
B.行政管理具有非营利性
C.行政管理具有效率优先性
D.行政管理具有强制性
【答案】:B
【解析】行政管理具有执行性,它是对国
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