7.1+自由平等的真谛+课件 统编版道德与法治八年级下.pptxVIP

自由平等的真谛;

苍鹰渴望自由，所以翱翔于万里晴空；

骏马向往自由，所以驰骋于辽阔的草原；

人类珍视自由，所以文明得以延续，社会才得以发展。;

拥有自由，能

激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣(社会)。;【议学情境】国家网信办从严惩处网暴;

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

;议学活动：联系你的生活，想一想你自由吗？在生活中你受到哪些限制？;“生命诚可贵，爱情价更高，

若为自由故，两者皆可抛。”;一、自由

1、什么是自由？（含义）;人们渴望在广阔的天地里，

充分自由地行动；

渴望摆脱不合理的束缚和限制，

自由地施展才能；

渴望不受他人的奴役和支配，

按照自己的意愿自由自在的生活。;

探究：自由的限制

阅读教材P91的探究与分享，思考：

1.挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?

2.如何理解自由应受必要的限制?

自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。

正如：火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；

车辆有了红绿灯的限制，才能安全的通行。;

法治与自由的关系：

第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

法治是自由的保障

法治标定了自由的界限，

第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时

候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的

基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益

和其他公民的合法的自由和权利。;

笔记区：

自由与法治的关系

法治与自由相互联系，不可分割。

①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，

违反法律可能付出失去自由的代价；

②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉

和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。;

自由的含义及体现?P100AB

A含义还有：纪律、道德

自由主要是指人们在法律规定的范围内，

依照自己意志活动的权利。;

》结合“广场舞自由”漫画，说一说法治与自由的关系?

标定界限规范保障;

自由与法治的关系?P100①②③④

①法治与自由相互联系，不可分割。

②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反

法律可能付出失去自由的代价。

③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。

④法治既规范自由又保障自由。保障、规范、约束自由(V)

束缚、限制自由();02;;同工同酬;

任务：阅读材料，结合课本和新课程知识清单相关内容，小组合作探究、讨论，思考问题，然后回答问题。(3分钟)

材料展示：材料一：每一个人都应享有从事体育运动的权利，而

不受任何形式的歧视。冬残奥会如期举办向世人表明，任何人都

有可能站上竞技赛场，挑战自己、挑战运动极限。

材料二：2021年，全国纪检监察机关共接收信访举报386.2万件

次，处置问题线索182.6万件，立案63.1万件，处分62.7万人，

包括省部级干部36人，厅局级干部3024人，县处级干部2.5万人，

乡科级干部8.8万人，一般干部9.7万人，农村、企业等其他人员

41.4万人。

思考：1、残疾运动员同样享有体育运动的权利这说明了什么

2?“老虎苍蝇一起打”,说明了在违法或犯罪行为面前，平

等是如何体现的?

3、据此，请你说说你是如何理解“法律面前人人平等的”?;

思考：1、残疾运动员同样享有体育运动的权利这说明了什么?

说明了任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

2、“老虎苍蝇一起打”,说明了在违法或犯罪行为面前，平等是如何体现的?

我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。

3、据此，请你说说你是如何理解“法律面前人人平等的”?

①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。;

(1)任何公民，不分民族、种族、性别、

职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、

财产状况、居住期限等，都一律平等地享

有宪法和