2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷附答案(综合卷).docxVIP

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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷

第一部分单选题(50题)

1、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意

【答案】:B

2、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识

【答案】:D

3、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

【答案】:A

4、经典性条件反射理论的创立者是()。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

【答案】:A

5、埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段

【答案】:B

6、马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的()≈

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.—致性与连贯性的原则

【答案】:C

7、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

A.道德

B.品德

C.人格

D.个性

【答案】:B

8、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用

A.t检验

B.方差分析

C.x2检验

D.u检验

E.配对t检验

【答案】:C

9、实质教育论认为教学的主要任务是()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性

【答案】:C

10、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心

【答案】:C

11、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况

【答案】:A

12、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当时被称为()。

A.庠

B.序

C.学

D.瞽宗

【答案】:A

13、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书

【答案】:B

14、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性

【答案】:B

15、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.强化法

D.示范法

【答案】:D

16、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权

【答案】:A

17、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性

【答案】:B

18、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

【答案】:A

19、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

A.社会意义

B.动机的作用与学习活动的关系

C.个人的前途

D.动力来源

【答案】:D

20、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系

B.平行关系

C.倒U型关系

D.正U型关系

【答案】:C

21、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制

【答案】:B

22、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C

23、狭义的德育指的是()。

A.社会德育

B.学校德育

C.家庭德育

D.社区德育

【答案】:B

24、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》

【答案】:B

25、我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程

【答案】:A

26、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()

A.个性

B.注意

C.记忆

D.思维

【答案】:B

27、班主任工作根本任务是()

A.促进学生全面发展

B.多学生进行品德教育

C.提高学生成绩

D.做好管理工作

【答案】:A

28、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.

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