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3.1.5.照照应作用应作用
题题:问:简简
号号1919,问题类型题类型答题答题
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸
一黑喝到：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”
他把卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就
在这里取吧，排了半天队了。”
”我急了。
“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把卡接了过来，没好气地说：“取多少？”
民工兄弟说：“看看里面还有。”
在提醒后，他输入了，我的脸一下子绿了……怪他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本
就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工
兄弟脸一红：“那……那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了。
这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而的面前则是
一碗亮亮的白开水……
(节选，有删改）
提提问问：文章两处画线句相互照应，这样的安排对文章结构有什么作用？
问问题题得分：分2.0建建议时长：时：357
回答答：文章结构更加严谨，交代民工兄弟坚持排队办理业务的。
回使
备注注：题考查的是照应作用，考查的能力点有：结构、读者感受、写作手法、全篇。此题可根据照应作用的解题来回
备此
答。
：使文章结构严谨，突出（照应目的）。
本本题题的解析：解：
照应作用（结构严谨）：“严谨”（采分）
照应作用照应目的：“排队”“”（采分）
总总结结答案：案使文章结构更加严谨，交代民工兄弟坚持排队办理业务的。
题号号17551,题类型答题
题:问:简简
诚信是最珍贵的财宝
有一件事，至今想起还会感到欣慰又别扭，这两种心情一直交汇着，让我觉得浑身不自在，像打翻了糖醋盐罐，总不是个
滋味。
那是一次英语考试，题量比平时度也高了许多，大多数同学做题都很吃力，我这个“英语天才”也有些发愣，迟迟下
不了笔。
我正做得起劲，朋友小洛转过来问我：“笔试部分第二大题的答案是多少？”我开始装聋，只当没听见。她却一连问了好几
遍，我面子挂不住了，正准备告诉她答案，抬头正对上了英语老师的眼神。她眼里有着信任、肯定，我觉得还有对我的期望。
小洛催促得越发急了，我该怎么办呢？一边是朋友焦急的目光，一边是老师犀利的眸子，我左右为难。
我闭上了想说出答案的嘴，又开口道：“对不起，我不能说！这是考试。”朋友恨恨地丢下一句：“你是尖子生就了不起？不
说拉倒！”我心里酸酸的，不是个滋味。这一刻，我又听见朋友小洛在问另一位“英语高手”，他告诉了她答案，朋友转过身
来，又对我说：“这世界上又不止你一个人会英语，自命！”我委屈极了，下课后第一个冲出教室，眼泪决堤般地流出。英
语老师走过来，用赞许的目光看了我一眼，说：“你做得没错，宁可不要的高分，也要守住‘诚信’二字！”干眼泪，点
了点头。
事后，过了很久，回想起当时的情景，我仍不为自己的行为感到后悔，因为我守住了最珍贵的财宝诚信。我相信朋友
一定会明白，诚实的答案，不在于满分的试卷，而在于自己对这份试卷问心无愧！
提问问：中画线句与标题形成照应，有何作用？
提文
问问题题得分：分2.0建建议时长：时：319
回回答答：使文章结构严谨，突出诚信是十分宝贵的品
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