- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第9解决问题(2)
▶教学内容
教科书P14~15例9及“做一做”,完成教科书P16“练习三”中第4~7题。
▶教学目标
1.理解“求比一个数多(少)几分之几”的数量关系,学会用线段图分析问题,并
能正确解答“求比一个数多(少)几分之几的数是多少”的实际问题。
2.掌握解题思路与步骤,提高分析问题和解决问题的能力。
3.养成认真读题、积极思考的惯。
▶教学重
文档评论(0)