感恩自然-教案.docVIP

感恩自然

主题1感恩大自然

教学目标

1、学习大自然的有关知识，初步体会大自然带给我们的美好

2、让学生通过感受自然，引导学生学会感恩自然、热爱自然

教学重难点：

1、学习大自然的有关知识，体会大自然的美好

2、通过感受大自然，激发学生感恩自然、热爱自然的思想感情。

课时：1课时

教具：多媒体课件

教学过程：

一、谈话导入

同学们，我们身边许许多多的人如爸爸、妈妈、老师、朋友等都值得我们感恩，但是我们往往会忽视时刻呵护我们的大自然，它也同样值得我们感恩，大自然就像一位奇特的母亲，将无限的生命带入人世。今天，就让我们一起走进《感恩大自然》这个课题。

感受自然

1、播放音乐、出示大自然风光图

同学们，让我们一起伴着美妙的旋律，欣赏一幅幅优美的图片。（师：春天，那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面，难道不令人心动，不令人赞叹吗？夏天，那充满诗情画意的绿色世界，那热烈壮观的疾风骤雨，怎能不令人心旷神怡？秋天，一个色彩缤纷的季节，可以欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美，可以感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的苍茫！到了安静的冬天，仙人在某个冬夜漫不经心地洒落了几片细碎的雪白花瓣，大自然便给了我们一个洁白干净的神奇世界，给我们无边无际的美好遐想。看了这些美丽的图片，我们倍感自豪，自豪于大自然给了我们如此美丽的家园，给了我们如此美丽的享受。）

2、小组合作

现在，请以四人小组为单位交流课前收集的保护环境、感恩自然的小故事，先在小组内和其他小朋友们分享自己找到的资料，一会儿我们全班来交流。（生讨论）

3、全班交流

（1）各组学生选派代表发言

师:各个小组把自己组最好的材料展示给全班同学看看,让大家分享你们的成果。

（2）同组补充，别组评议。

师:同组的同学可以再补充,别组的同学可以提出自己的看法和评价。

三、歌颂自然

师：同学们收集的小故事真多，在大家的分享过程中我们对保护大自然有了一定的认识，此时你有什么话想说，请大家以诗歌朗诵的形式说一说。

（生发言、表演）

小结

最后，让我们齐读诗歌《感恩自然》结束我们今天的课程。

感恩自然

一片枯叶飘下，

那是自然的苍发，

那位伟大的母亲，

哺育了我们，

自己却变得苍老，

我捡起那片枯叶，

用我的感恩之心，

把它渲染成绿色，

折成一只鸟儿，

把它放到天空，

让它为我传递那颗感恩自然的心，

大地看见鸟儿，

笑了，

他的儿女在向他问好，

我爱自然，

我感恩自然，

我要谢谢自然

主题2人与自然

教学目标

1、引导学生多角度认识自然，了解动物的有关知识

2、培养学生自主探究的研究性学习行为