第2讲 两，三位数乘一位数的估算（教师版）.docx

编者的话：

同学你好，这份讲义包含：

①新课预习知识精讲：从复习到预习，结合课本例题趣味学习，图文并茂，循序渐进！逐步理解知识点运用方法，掌握新课内容！结合变式训练提升知识点应用能力，新知预习，复习强化必备！

②【基础夯实+冲刺拔高】真题练：结合近两年常考真题，易错题，经典题型等进一步巩固所学内容，提升解题能力，熟悉考点考察题型，达到事半功倍！

希望你过个愉快的暑假！

【教学目标】⒈经历探索整十数、整百数乘一位数口算方法的过程，理解并掌握相关的口算方法，能正确进行相关的口算。

⒉在具体的情境中，初步感受估算对于解决问题的意义，初步掌握用估算解决问题的思考过程和方法。

⒊经历把已有计算经验迁移到新的计算情境的过程，加深对乘法运算意义的理解，体会与他人交流算法的乐趣，培养分析、综合及简单推理的能力。

【重点难点】理解并掌握整十数、整百数乘一位数口算方法，能正确进行相关的口算。

初步感受估算对于解决问题的意义，初步掌握用估算解决问题的思考过程和方法。

口算下面各题

张大叔带

张大叔带了200元，买4箱西瓜够不够？

一箱西瓜48元，买4箱西瓜就需要4个48元，列式为48×4。要知道200元够不够，就是比较200与48×4的积的大小，所以不必算出准确值。

张大叔带了200

张大叔带了200元，买4箱西瓜够不够？

4×50=200

4×50=200,4×48200,200元够了。

把48看作50，

把48看作50，4×50=200,200元够了。

规范解答：

50×4=200

48×4200,200元够了。

答：张大叔带了200元，买4箱西瓜够了。

说说你是怎样想的，再在合适的答案下面画“

说说你是怎样想的，再在合适的答案下面画“√”。

一箱哈密瓜62元，买5箱，可以列式为62×5。要知道300够不够，就是比较这两个数的大小，把62看作整十数60，60×5=300，6062，所以62×5的积肯定比300大，所以300元不够。

规范解答：

60×5=30062×5300

答：300元不够买5箱哈密瓜。

进行多位数乘一位数的估算时，先把多位数看作与它最接近的整十数、整百数……然后口算出它们的积。实际应用中，需根据具体情况判断是估大了，还是估小了。

6.

一共400箱，6次能运完吗？

一共400箱，6次能运完吗？

把72看作70，70×6=420,

72×6420400，

答：6次能运完。

7.甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：

吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元。他买的是哪一种？（先估算，再在正确的答案旁边画“√”）

3张普通列车票:

200×3=600198×3600900

3张特快列车票:

300×3=900312×3900

3张动车组列车票:

400×3=1200405×312001000

从以上计算可知，3张普通列车票比1000元少得多，而3张动车组列车票又超过1000元，所以吴老师买的只能是3张特快列车票。

一、把一根绳子平均剪成3段后，每段长19米，这根绳子原来大约长多少米？

20×3=60(米)

答：这根绳子原来大约长60米。

二、小夏在看一本160页的故事书，她4天能看完吗？

我每天看

我每天看42页。

40×4=160(页)

42×4160，所以她4天能看完。

三、思思要打一份800个字的稿件，她平均每分钟打102个字。照这样的速度，8分钟能打完吗？

100×8=800(个)

102×8800，所以8分钟能打完。

两、三位数乘一位数的估算方法：

两、三位数乘一位数的估算方法：

先把几十几、或几百几看成与它最接近的整十数或整百数，再与一位数相乘。估算结果与准确值存在一定的误差，所以在实际生活中要灵活运用。

【典例分析01】（2023三上·伊川期末）算式599×7的积最接近（）

A．4000 B．4200 C．5990

【答案】B

【规范解答】解：599×7≈4200。

故答案为：B。

【思路引导】多位数乘一位数的估算，可以把多位数看作和它接近的整千、整百、整十数，然后再相乘。

【典例分析02】（2023三上·奉化期末）育英小学5位老师带领178名学生去科技馆参观。租6辆车够吗？（写出估算过程）

【答案】解：5+178=183（人）

28×6≈30×6=180（人）

183＞180，租6辆车不够。

答：租6辆车不够。

【思路引导】根据题意可知，老师的人数+学生的人数=总人数，然后用每辆车的座位数量×租的辆数=一共可以坐的人数，据此列式并估算，最后与总人数对比，比总人数少，就不够，比总人数多，就够，据此列式解答。

【变式训练01】（2023三上·华安期末）8人去参观科技馆，每张门票72元。估一估，带550元买门票。（填“