人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究课题报告.docx

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人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究课题报告

一、人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究开题报告

二、人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究中期报告

三、人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究结题报告

四、人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究论文

人工智能视角下基于知识图谱的初中地理个性化学习路径研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着科技的飞速发展，人工智能在教育领域的应用日益广泛，个性化学习成为教育改革的重要方向。地理学科作为初中阶段的一门基础学科，对于学