大班美术活动标准教案青花瓷精选.pptxVIP

大班美术活动标准教案青花瓷精选汇报人：12021/10/10/周日

目录01.教案目标02.教学内容04.教学步骤05.评价与反馈03.教学方法22021/10/10/周日

PARTONE教案目标32021/10/10/周日

知识与技能目标掌握青花瓷绘制技巧通过示范和实践，学生将学会使用毛笔和颜料在瓷瓶上绘制青花图案。了解青花瓷历史文化学生将学习青花瓷的历史背景、艺术特色及其在中国文化中的地位。42021/10/10/周日

过程与方法目标通过观察和学习青花瓷的图案，学生能够提升对美的感知和审美能力。01学生通过亲手绘制青花瓷图案，锻炼精细动作和手眼协调能力。02通过研究青花瓷的历史背景，学生能够了解其在中国文化中的地位和意义。03鼓励学生在设计青花瓷图案时发挥创意，培养他们的创新思维和艺术想象力。04培养审美能力提高动手操作技能学习历史文化知识激发创造力和想象力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过青花瓷的绘制，激发学生对传统艺术的热爱和欣赏能力。培养审美情感学习青花瓷的历史和文化，让学生了解并自豪于中国传统文化。增强文化认同感鼓励学生在模仿青花瓷的基础上，融入个人创意，展现独特艺术风格。激发创新意识62021/10/10/周日

PARTTWO教学内容72021/10/10/周日

青花瓷的历史与文化青花瓷以其独特的蓝色花纹和白色瓷质，象征着中国传统文化中的高洁与雅致。青花瓷的文化象征青花瓷起源于唐代，成熟于元代，明清时期达到鼎盛，成为中国瓷器的代表。青花瓷的起源与发展82021/10/10/周日

青花瓷的制作工艺选用优质高岭土，经过淘洗、炼泥、制胎等工序，确保瓷胎细腻坚硬。选料与制胎在绘制好的瓷胎上施以透明釉，然后放入窑中经过1200度以上高温烧制，形成坚硬的青花瓷。施釉与烧制使用含钴的青花料在瓷胎上绘制图案，经过高温烧制后呈现深蓝色花纹。绘制青花纹饰01020392021/10/10/周日

青花瓷的美学特征01通过示范和实践，学生能够熟练运用青花瓷绘制工具，掌握基本的绘画技巧。02学生将学习青花瓷的历史背景，了解其在中国文化中的地位和艺术价值。掌握青花瓷绘制技巧了解青花瓷历史文化102021/10/10/周日

青花瓷的现代应用青花瓷起源于唐代，成熟于元代，明清时期达到鼎盛，成为中国瓷器的代表。青花瓷的起源与发展青花瓷以其独特的蓝色花纹和白色底色，象征着中国传统文化中的“天人合一”哲学思想。青花瓷的文化象征112021/10/10/周日

PARTTHREE教学方法122021/10/10/周日

启发式教学选用优质高岭土，经过淘洗、炼泥、制胎等工序，确保瓷胎细腻坚硬。选料与制胎在绘制好的青花瓷上施以透明釉，然后放入窑中经过1200度以上的高温烧制。施釉与烧制使用含钴的青花料在瓷胎上绘制图案，经过高温烧制后呈现深蓝色花纹。绘制青花纹饰132021/10/10/周日

案例分析法通过青花瓷的绘制，激发学生对传统艺术的热爱和审美情感的培养。培养审美情感01通过学习青花瓷的历史和文化，增强学生对中国传统文化的认同和自豪感。增强文化认同感02鼓励学生在模仿青花瓷的基础上，融入个人创意，培养创新意识和独立思考能力。激发创新意10/10/周日

实践操作法培养审美能力通过观察青花瓷的图案和色彩，学生能够提升审美鉴赏力和艺术感知能力。增强动手操作能力通过实际操作绘制青花瓷，学生能够提高动手能力和对艺术材料的掌控力。学习绘画技巧激发创造力学生将学习使用不同的绘画工具和材料，掌握绘制青花瓷图案的基本技巧。鼓励学生在模仿青花瓷传统图案的基础上，发挥个人想象力创作独特的作品。152021/10/10/周日

互动讨论法通过示范和实践，学生将学会使用毛笔和颜料在瓷瓶上绘制青花图案。学生将学习青花瓷的历史背景、艺术特色及其在中国文化中的地位。掌握青花瓷绘制技巧了解青花瓷历史文化162021/10/10/周日

PARTFOUR教学步骤172021/10/10/周日

导入新课通过青花瓷的欣赏与创作，激发学生对传统艺术的热爱和审美情感的培养。培养审美情感0102学习青花瓷的历史与文化，让学生了解并尊重中国传统文化，增强民族自豪感。增强文化认同感03鼓励学生在了解青花瓷的基础上，发挥想象力创作个性化的青花瓷作品，培养创新精神。激发创新意识182021/10/10/周日

讲解与示范选料与制胎01选用优质高岭土，经过淘洗、炼泥、制胎等工序，确保瓷胎细腻坚硬。绘制青花纹饰02使用含钴的青花料在瓷胎上绘制图案，经过高温烧制后呈现深蓝色花纹。施釉与烧制03在绘制好的青花瓷胎上施以透明釉，然后放入窑中经过1300度左右高温烧制。192021/10/10/周日

学生实践操作青花瓷起源于唐代，成熟于元代，明清时期达到鼎盛，成为中国瓷器的代表。