2024年11月柳州市直机关遴选公务员面试真题带答案详解.docxVIP

2024年11月柳州市直机关遴选公务员面试真题带答案详解.docx

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2024年11月柳州市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、区内众多打工子弟学校被关停后,教委分流工作没有跟上,导致很多学生失学,学生家长聚集在教委门口,举横幅讨说法。领导让你处理此事,你会怎么做?

【答案】:学生家长聚集在教委门口,举横幅讨说法的行为会严重影响到教委办公,也不利于很好地解决实际问题,因此,我会在第一时间赶到现场,认真接待这些家长,妥善解决问题。首先,我会表明身份,耐心安抚家长情绪。阻止他们举横幅的行为,举条幅的行为既会影响教委正常办公,也不利于问题的解决。孩子没有学上、没有书念,为人父母的难免会十分激动,我对此深表理解。我会尽量请他们冷静下来,只有冷静下来,我们才能理性地看待问题,解决问题。其次,我会就本次分流工作没能跟上,导致一些学生失学的情况,向家长们致歉。这次分流工作没有跟上,是政府部门工作在具体落实的过程中出现了一些问题,对于因此造成的学生失学,我们负有责任,因此,我会向家长们表示诚挚的歉意。为了解决问题,我会请家长们派出几名代表,跟我到接待室进行详谈,并疏散其他聚集的家长,请他们安心等待后续消息。再次,将家长代表接入接待室,与他们进行恳谈。一方面,要了解具体情况,包括失学学生的人数、现在的具体情况等,并对这些情况进行详细记录;另一方面,我会就这一问题给出初步的解决方案,并询问家长代表的意见和建议,在达成共识后告知几位家长代表,方案的审批和落实可能还需要几天的时间,因此希望家长们能够耐心等待,学生失学的情况我们不会放置不管,请几位代表将我们的诚意和解决办法转告给其他家长。最后,我会将家长反映的情况,以及我的解决建议,写成报告上报领导,请领导尽快审批。领导审批具体方案后,我会继续跟进这项工作,抓紧落实分流工作,并及时向家长们反馈这项工作的进度。

【解析】本题是一道应急应变类的公务员面试题,重点考察考生在面对突发群体事件时的应急处理能力、沟通协调能力以及问题解决能力。破题点在于快速稳定家长情绪,了解问题情况,提出解决方案并跟进落实。审题要点情景:区内打工子弟学校关停,教委分流工作未跟上,导致学生失学,家长聚集教委门口举横幅讨说法。任务:领导要求“你”处理此事。解题思路1.表明身份,安抚情绪:迅速到达现场,表明身份,理解家长因孩子失学而激动的心情,阻止举横幅行为,强调冷静才能解决问题,稳定现场秩序。2.表达歉意,组织沟通:就分流工作没跟上导致学生失学向家长致歉,承认政府部门工作落实中的问题。邀请家长派代表到接待室详谈,疏散其他家长等待消息,避免事态扩大。3.了解情况,提出方案:在接待室与家长代表恳谈,详细了解失学学生人数等具体情况并记录。给出初步解决方案,征求家长代表意见和建议,达成共识后告知方案审批和落实需时间,让代表转告其他家长。4.汇报方案,跟进落实:将家长反映情况和解决建议写成报告上报领导审批。领导审批后,跟进分流工作落实,及时向家长反馈进度,确保问题得到妥善解决。回答注意事项-语言表达要规范、专业、有亲和力,体现公务员的素养。-处理过程要有条理、有逻辑,突出对家长情绪的安抚和问题的解决。-要始终以解决学生失学问题为核心,积极协调各方资源,跟进工作进度并及时反馈。

2、某市要开展全民读书月活动,但该市之前没有举办过,对于市民的阅读习惯也不了解,领导要求你对市民阅读情况进行调查,你会怎么做?

【答案】:为了促进全民读书月活动顺利进行,并取得成效,全面了解市民的阅读习惯、阅读方式和阅读感受等基本情况尤为重要,因此我会本着认真严谨的原则,从以下几个方面进行调查活动:首先,成立调查工作组,商讨制订调查方案以及确定调查的主要内容。调查对象为本市7岁以上居民,根据人口统计信息,按照年龄段、职业、性别等进行分类。调查市民阅读内容主要包括:阅读目的、阅读偏好、阅读的时间与频率、纸质阅读情况、数字阅读情况、阅读的消费状况和倾向等。其次,与各大图书馆、书店等文化机构的负责人联系,向他们说明此次调查活动的目的和意义,请他们帮忙,提供书籍借阅以及书籍购买等相关数据,协助完成此次调查。再次,做好人员的统筹分工,采用随机面访、电话访问和网络问卷等多种调查方式。一是做好前期准备:经过讨论科学制订问卷调查内容:加强对访问员的培训;为了使受访人群更具代表性,在抽取固定电话样本的基础上,可以加入了大量手机用户样本。二是做好人员分工:将调查人员分为三个小组,同时开展调查。一组负责到人流密集的市中心广场、交通枢纽等地,各中小学、大中专院校等地,发放及回收调查问卷;二组负责与市社情民意调查中心合作,随机电话采访本市18周岁以上的常住居民,发布以及回收网络调查问卷;三组去市内主要书店、图书馆等公共文化机构进行随机面访。最后,调查结束后,将调查取得的所有信息进行汇总分析,得出科学结论,形成完整

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