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幼儿中班科学标准教案《镜子真好玩》
,aclicktounlimitedpossibilities
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
教案目标
02
教学内容
03
教学方法
04
活动过程
05
评价与反思
2
2021/10/10/周日
教案目标
PARTONE
3
2021/10/10/周日
认知目标
通过观察镜子中的反射，幼儿能够简单理解光线遇到平面镜会反射的科学原理。
理解光的反射原理
通过比较活动，幼儿能够区分平面镜和曲面镜，并理解它们成像的不同之处。
区分平面镜与曲面镜
通过实验，幼儿能够认识到镜子能够产生左右相反的虚像。
认识镜子的成像特性
通过讨论和观察，幼儿能够了解镜子在日常生活中的多种应用，如化妆镜、汽车后视镜等。
探索镜子的日常应用
01
02
03
04
4
2021/10/10/周日
技能目标
引导幼儿通过实验镜子的反射原理，激发他们探索世界的好奇心。
实验与探索
通过镜子游戏，培养幼儿观察细节和描述所见事物的能力。
观察与描述
5
2021/10/10/周日
情感目标
通过观察镜子中的自己，激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。
培养好奇心
通过镜子游戏，让幼儿认识到自己的独特性，从而增强自信心和自我认同感。
增强自信心
在小组活动中使用镜子，鼓励幼儿相互观察和讨论，培养合作精神和分享意识。
学习合作与分享
6
2021/10/10/周日
教学内容
PARTTWO
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2021/10/10/周日
镜子的特性
镜子能反射光线，使物体的像出现在镜面的对面，这是镜子最基本的特性。
反射光线
平面镜能产生等大、正立、虚像，是幼儿观察自我和周围世界的重要工具。
平面镜成像
凹面镜能将平行光线聚焦于一点，常用于放大镜和太阳能灶等科学实验。
凹面镜聚焦
凸面镜能扩大视野，常用于汽车后视镜和商店门口，帮助观察周围环境。
凸面镜视野扩大
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镜子的种类
平面镜是常见的镜子类型，能反射出清晰的像，常用于日常生活中的个人形象检查。
平面镜
01
凹面镜具有凹进去的表面，能聚焦光线，常用于手电筒和天文望远镜中。
凹面镜
02
凸面镜的表面向外凸起，能产生缩小的虚像，广泛应用于汽车后视镜和商店防盗。
凸面镜
03
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2021/10/10/周日
镜子的用途
观察与描述
实验与探索
01
通过观察镜子中的反射，孩子们能够描述自己看到的图像，并理解光的反射原理。
02
孩子们通过操作镜子，探索不同角度和距离对反射图像的影响，培养科学探索能力。
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2021/10/10/周日
镜子与光的关系
通过观察镜子中的自己，激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。
培养好奇心
让幼儿通过镜子游戏认识到自己的独特性，从而增强自我认同感和自信心。
增强自信心
通过小组合作观察和讨论镜子中的影像，培养幼儿的团队协作能力和社交技巧。
学习合作精神
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教学方法
PARTTHREE
12
2021/10/10/周日
观察法
通过实验观察，幼儿能够理解光线遇到镜子时会发生反射的现象。
01
介绍不同类型的镜子，如平面镜、凹面镜和凸面镜，让幼儿了解它们的特点。
02
教授幼儿如何正确使用镜子，包括手持镜子的角度和距离等基本操作。
03
通过游戏和活动，让幼儿体验镜子造成的视觉错觉，如镜子中的左右颠倒现象。
04
理解光的反射原理
认识镜子的种类
学习使用镜子的技巧
探索镜子的视觉效果
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2021/10/10/周日
实验法
观察与描述
通过镜子游戏，培养幼儿观察细节的能力，并能用语言描述所见。
实验与探索
引导幼儿通过实验了解光线反射原理，激发科学探索兴趣。
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2021/10/10/周日
讨论法
平面镜是日常生活中最常见的镜子类型，能反射出清晰的等大虚像。
平面镜
凸面镜的表面向外凸起，能产生缩小的虚像，广泛应用于汽车后视镜。
凸面镜
凹面镜具有凹进去的表面，能聚焦光线，常用于放大镜和汽车头灯中。
凹面镜
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2021/10/10/周日
活动过程
PARTFOUR
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2021/10/10/周日
导入新课
培养好奇心
01
通过观察镜子中的自己，激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。
增强自信心
02
让幼儿通过镜子游戏认识到自己的独特性，从而增强自信心和自我认同感。
学习合作精神
03
通过小组合作游戏，如镜子模仿秀，培养幼儿的团队协作能力和社交技能。
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2021/10/10/周日
活动探究
01
通过镜子游戏，培养幼儿观察细节和描述所见事物的能力。
02
引导幼儿通过实验镜子的反射原理，激发他们探索世界的好奇心。
观察与描述
实验与探索
18
2021/10/10/周日
实践操作
平面镜成像
平面镜产生的像是等大的、正立的、虚像，与物体距离相等，但
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