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异分母分数加、减法;直接说出得数。;把下面每组中的两个分数进行通分。;明桥小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，
种番茄。黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？;措施一：;措施二：;＝;异分母分数加法的计算措施：异分母分数相加，先（），然后按照（）加法的措施进行计算。;下面的计算对吗？把不对的改正过来。;-;试一试;异分母分数加减、法计算法则：;练一练1;一台拖拉机耕一块地，上午耕了公顷，下午
比上午多耕了公顷。下午耕地多少公顷？;地球的表面大部分被海洋覆盖.太平洋大约占地球表面的，大西洋大约占地球表面的。
?;通过本节课的学习，请你把计算异分母分数加减法的经验和体会说给其他同学听听。;你懂得古埃及人怎样表达分数吗？他们习惯于把分数写成分子是1的分数，假如碰到分子不是1的分数，就把它表到达几种分子是1的分数之和的形式。
例如：他们想表达，不用，而是用+来表达。
你能用古埃及人的措施表达吗？;数学来源于生活，它又应用于生活！
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