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基于交际法初中英语口语教学策略与实施效果评价论文

摘要：本文以交际法为理论基础，探讨了初中英语口语教学的策略与实施效果评价。通过对交际法的内涵、初中英语口语教学现状及交际法在口语教学中的应用进行分析，旨在为我国初中英语口语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：交际法；初中英语；口语教学；策略；实施效果评价

一、引言

（一）交际法的内涵及在我国初中英语口语教学中的重要性

1.交际法的内涵

交际法，又称交际语言教学法，是一种以培养学习者交际能力为目标的教学法。它强调语言教学应关注学习者在实际语境中运用语言进行有效沟通的能力，而非仅仅关注语言知识的传授。交际法主张以学生为中心，注重培养学生的语言实际