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汇报人:添加副标题大班美术标准教案《漂亮的浮水画》12021/10/10/周日
目录02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈01教案的目标22021/10/10/周日
PARTONE教案的目标32021/10/10/周日
教学目的培养审美能力通过观察和创作浮水画,激发学生对美的感知和欣赏,提高审美鉴赏力。发展动手操作技能学习色彩搭配知识教授学生基本的色彩理论,让他们学会如何搭配色彩,使作品更加生动和谐。指导学生亲手制作浮水画,锻炼他们的动手能力和精细动作协调性。激发创造力和想象力鼓励学生自由发挥,创作独一无二的浮水画作品,培养其创新思维和想象力。42021/10/10/周日
学习目标孩子们通过亲手制作浮水画,学习使用不同的绘画工具和材料,提升精细动作能力。提高动手操作技能通过观察和创作浮水画,孩子们能够识别和欣赏色彩、形状和图案的美。培养审美能力52021/10/10/周日
PARTTWO教学内容62021/10/10/周日
浮水画概念介绍浮水画是一种利用油水不相溶原理,通过颜料在水面上的自然扩散形成图案的艺术形式。浮水画的定义制作浮水画主要使用水、食用色素或专用颜料,以及一些辅助工具如滴管、牙签等。浮水画的材料浮水画起源于19世纪的欧洲,最初作为科学实验,后来发展成为一种独特的艺术表现手法。浮水画的历史创作浮水画时,艺术家会在水面上滴入颜料,通过控制颜料的扩散和相互作用,形成独特的画面效果。浮水画的创作过程0102030472021/10/10/周日
材料与工具准备选用吸水性好的厚纸或专用浮水画纸,确保颜料涂抹均匀且不易破损。绘画纸张提供不同大小的画笔和一个干净的调色盘,让学生能够细致地调配颜色。画笔和调色盘准备多种颜色的水彩颜料,以便学生能够自由发挥,创作出丰富多彩的作品。水彩颜料82021/10/10/周日
浮水画创作步骤01选择水溶性颜料,确保色彩鲜艳且易于在水上漂浮,为创作打下良好基础。02构思独特的图案,如动物、植物或抽象图形,利用颜料在水面上的自然扩散效果进行创作。选择合适的颜料设计浮水画图案92021/10/10/周日
安全注意事项通过观察和创作浮水画,孩子们能够识别和欣赏色彩与形状的美。01培养审美能力通过绘画和浮水材料的使用,孩子们将锻炼手眼协调能力,提升精细动作技能。02提高动手操作技能102021/10/10/周日
PARTTHREE教学方法112021/10/10/周日
启发式教学选择适合幼儿使用的水彩颜料,确保色彩鲜艳且易于清洗,保证安全无毒。绘画颜料的选择01选用吸水性好且有一定厚度的专用浮水画纸,以确保颜料在纸上的均匀扩散。浮水画纸张准备02准备画笔、水桶、调色盘等绘画工具,以及吹风机等辅助工具,帮助孩子们更好地完成作品。辅助工具的准10/10/周日
示范与模仿选择水溶性颜料,确保色彩鲜艳且易于在水上扩散,为浮水画打下基础。选择合适的颜料使用专用的浮水画纸或蜡纸,保证颜料在水上能够自由流动,形成美丽的图案。准备浮水画纸张132021/10/10/周日
分组合作学习通过浮水画的创作,激发孩子们对色彩和形状的感知,提高审美鉴赏力。培养审美能力鼓励孩子们自由发挥想象,创作独一无二的浮水画作品,培养创新思维。激发创造力指导孩子们认识和运用基本色彩理论,学习如何搭配色彩,制作和谐美观的画作。学习色彩搭配通过实际操作,让孩子们学会使用各种绘画工具和材料,锻炼手眼协调能力。增强动手能力142021/10/10/周日
PARTFOUR教学过程152021/10/10/周日
导入新课浮水画的定义浮水画是一种利用油水不相溶原理,通过颜料在水面上的自然扩散形成图案的艺术形式。浮水画的创作过程创作浮水画时,艺术家会在水面上滴入颜料,通过控制颜料的扩散和相互作用,形成独特的画面效果。浮水画的历史浮水画的材料浮水画起源于19世纪的欧洲,最初作为科学实验,后来发展成为一种独特的艺术表现手法。制作浮水画主要使用水、食用色素或专用颜料,以及一些辅助工具如滴管、牙签等。162021/10/10/周日
操作示范通过观察和创作浮水画,孩子们能够识别色彩和形状,提高审美鉴赏力。培养审美能力鼓励孩子们自由发挥,创作独一无二的浮水画作品,培养他们的创新思维和想象力。激发创造力和想象力172021/10/10/周日
学生实践选择水溶性颜料,确保色彩鲜艳且易于在水上扩散,为浮水画打下基础。选择合适的颜料使用特制的浮水画纸或蜡纸,以保证颜料在水上能够自由流动,形成美丽的图案。准备浮水画纸张182021/10/10/周日
作品展示与讨论选择适合幼儿使用的无毒水彩颜料,确保色彩鲜艳且安全。绘画颜料的选择0102准备吸水性好、不易破损的专用画纸,以适应浮水画的创作需求。画纸的准备03提供画笔、调色板、水杯等辅助工具
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