大班美术公开课《麦秆画》标准教案.pptxVIP

大班美术公开课《麦秆画》标准教案汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS01课程目标02教学准备04作业布置03教学过程05评价反馈22021/10/10/周日

课程目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标学生将学习如何处理麦秆，包括剪裁、拼接等基础工艺，为创作麦秆画打下基础。掌握麦秆画基本技巧通过观察和实践，学生将提高对色彩、构图的感知能力，激发个人的创意思维。培养审美和创造力42021/10/10/周日

过程与方法目标通过细致观察麦秆的纹理和颜色，学生能够发现并利用这些自然特征进行创作。培养观察力学生通过剪、贴、拼等手法制作麦秆画，锻炼手眼协调和精细动作技能。提高动手能力鼓励学生自由发挥，将麦秆转化为独特的艺术作品，培养创新思维和艺术表现力。激发创造力学生在创作过程中学习如何选择和搭配色彩，使作品和谐美观，提升审美能力。学习色彩搭配52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过麦秆画创作，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养审美情感。培养审美情感让学生了解麦秆画的历史和文化价值，增强对传统文化的认同和尊重。弘扬传统文化62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教学材料准备选择干燥的麦秆，用剪刀剪成适当长度，用砂纸打磨边缘，确保平滑无刺。01准备彩色水笔、颜料、画刷等绘画工具，供学生在麦秆上进行创作。02准备胶水、剪刀、尺子等辅助材料，帮助学生更好地完成麦秆画制作。03准备展示板或展示架，用于展示学生完成的麦秆画作品，增强课堂互动性。04麦秆的采集与处理绘画工具的准备辅助材料的准备展示材料的准备82021/10/10/周日

教学环境布置创设麦秆画主题墙在教室一角设立主题墙，展示麦秆画的历史和文化背景，激发学生兴趣。准备麦秆画工具区设置专门区域，摆放麦秆、剪刀、胶水等麦秆画制作工具，方便学生取用。布置展示学生作品在教室显眼位置布置学生作品展示区，鼓励学生创作，展示学习成果。92021/10/10/周日

学生预习指导培养审美情感弘扬传统文化01通过麦秆画创作，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养审美情感。02让学生了解麦秆画的历史与文化价值，增强对传统文化的认同感和自豪感。102021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课掌握麦秆画基本技巧通过示范和实践，学生将学会如何使用麦秆制作线条、图案，掌握麦秆画的基本技巧。0102理解麦秆画的创作过程学生将了解麦秆画从选材到完成的整个创作过程，包括麦秆的处理、染色和拼贴等步骤。122021/10/10/周日

讲解麦秆画知识通过细致观察麦秆的纹理和颜色，学生能够发现自然材料的独特美。培养观察生通过剪、贴、拼等手法制作麦秆画，锻炼手眼协调和精细动作。提高动手能力鼓励学生自由组合麦秆，创作出具有个人特色的艺术作品。激发创造力学生在制作过程中学习如何搭配麦秆的颜色，增强美术作品的视觉效果。学习色彩搭配132021/10/10/周日

学生实践操作在教室一角设立主题墙，展示麦秆画的历史和文化，激发学生兴趣。创设麦秆画主题墙在教室显眼位置布置学生作品展示区，鼓励学生创作并展示自己的麦秆画作品。布置展示学生作品设置专门区域，摆放麦秆、剪刀、胶水等制作麦秆画所需的工具和材料。准备麦秆画工具区010203142021/10/10/周日

作品展示与讨论麦秆的采集与处理选择干燥、无病虫害的麦秆，进行清洗、晾晒，确保材料质量。安全防护措施准备创可贴、消毒液等急救用品，确保学生在操作过程中的安全。绘画工具的准备教学辅助材料准备适合儿童使用的安全剪刀、胶水、颜料等绘画工具。准备麦秆画的范例图片、步骤图解，以及相关的教学视频资料。152021/10/10/周日

课堂小结通过麦秆画创作，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养审美情感。培养审美情感01让学生了解麦秆画的历史和文化价值，增强对传统文化的认同和尊重。弘扬传统文10/10/周日

作业布10/10/周日

家庭作业内容通过示范和实践，学生将学会如何挑选、处理麦秆，并掌握麦秆画的基本拼贴和粘贴技巧。掌握麦秆画的基本制作技巧01学生将通过课程了解麦秆画在中国传统文化中的地位，以及它所承载的历史和文化价值。理解麦秆画的艺术价值和文化意10/10/周日

完成作业要求通过麦秆画创作，激发学生对自然美的感知和欣赏，培养审美情感。培养审美情感01让学生了解麦秆画的历史和文化价值，增强对传统文化的认同和尊重。弘扬传统文10/10/周日

作业提交方式01选择干燥无霉变的麦秆，进行清洗、消毒、剪裁，确保材料干净、整齐。02准备各种颜色的水彩笔、颜料、画笔等，供学生在麦秆上进行创作。03准备胶水、剪刀