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2025济南版七年级生物下册跨学科实践活动设计记录豌豆的生命周期
第1课时：开题与方法指导课
目标：
生命观念：理解植物生命周期与环境的关系。
科学思维：设计变量控制实验。
探究实践：规划种植与记录方案。
态度责任：培养长期观察的耐心。
时间：45分钟
环节1：导入与目标明确（10分钟）。
任务导入：展示豌豆生长延时视频，提问“哪些因素决定豌豆开花时间？”
教师讲解：介绍豌豆的生物学特性和生命周期。
问题引导：提问学生对豌豆生长过程的了解，引导学生思考不同环境条件对豌豆生长的影响。
环节2：方法指导（20分钟）。
学习支架1：豌豆种植和观察要点表
生长阶段
观察内容
方法指导
记录工具
种子萌
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