2025山东潍坊市技师学院招聘控制总量人员39人模拟试卷及完整答案详解1套.docxVIP

2025山东潍坊市技师学院招聘控制总量人员39人模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、行政职责的核心是（）。

A.依法行政

B.依宪行政

C.依规行政

D.依国行政

【答案】：A

【解析】行政职责的核心是依法行政。宪法是国家的根本大法，是行政活动的最高准则，但依宪行政侧重于强调行政行为要符合宪法精神和规定，并非行政职责的核心表述。依规行政强调按照相关规章制度进行行政活动，范围相对较窄且不够全面体现行政职责的本质。“依国行政”并非规范表述。依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力，对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。依法行政贯穿于行政管理的各个方面和全过程，是行政职责的核心内容，它保障了行政活动的合法性、公正性和权威性，确保行政权力在法治轨道上运行。

2、当一些女性收入较低时，会选择杏仁蜜作为化妆品；而在收入提高后，则会购买欧莱雅产品。对于这些女性而言，杏仁蜜属于（）。

A.吉芬商品

B.低档商品

C.正常商品

D.生活必需品

【答案】：B

【解析】当某些女性收入较低时，选择杏仁蜜作为化妆品，而在收入提高后，便转而购买欧莱雅。这表明随着收入的增加，对杏仁蜜的需求减少。吉芬商品是一种特殊商品，在价格上升时，需求量本应下降却反而增加，本题未涉及价格与需求这种特定关系，所以并非吉芬商品。低档商品是指当人们收入增加时，对其需求会下降的商品，本题中女性收入提高后减少了对杏仁蜜的购买，符合低档商品的特征。正常商品是指随着消费者收入增加，商品的需求量也会增加的商品，而杏仁蜜需求随收入增加而减少，并非正常商品。生活必需品是人们日常生活中需要的基本物品，其需求受收入变化影响较小，本题中杏仁蜜需求明显受收入变化影响，不属于生活必需品。综上，杏仁蜜对这些女性来说是低档商品。

3、都江堰是战国时期秦国修建的我国古代影响最大的水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，其修建者为（）。

A.李冰父子

B.司马迁

C.屈原

D.吕不韦

【答案】：A

【解析】本题考查的是都江堰的修建者这一历史常识。都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。司马迁是西汉史学家、文学家和思想家，他创作了中国第一部纪传体通史《史记》，并非都江堰的修建者。屈原是战国时期楚国诗人、政治家，他是中国浪漫主义文学的奠基人，主要以诗歌创作等成就闻名，与都江堰修建无关。吕不韦是战国末年商人、政治家、思想家，曾为秦国丞相，组织门客编写了《吕氏春秋》，也不是都江堰的修建者。因此，都江堰的修建者为李冰父子。

4、经济学家（）在其著作《国富论》中提出，国家经济发展不应由政府干预，而应由社会需求进行调节，这种被视为调节市场的“看不见的手”的社会需求，对经济运行起着关键作用。

A.吴敬琏

B.萨缪尔森

C.亚当·斯密

D.大卫·李嘉图

【答案】：C

【解析】该题考查《国富论》及“看不见的手”理论的提出者。吴敬琏是中国著名经济学家，他为中国经济的改革与发展提出了诸多重要理论和建议，但并非《国富论》以及“看不见的手”理论的提出者。萨缪尔森是美国著名经济学家，他的《经济学》是经典的经济学教材，在经济学领域有重要贡献，但也不是《国富论》的作者。亚当·斯密是英国古典政治经济学的代表人物，他在《国富论》里主张国家经济发展不应由政府干预，而由社会需求选择，这种社会需求就是调节市场的“看不见的手”。所以亚当·斯密符合题目描述。大卫·李嘉图是英国古典政治经济学的完成者，他提出了比较优势贸易理论等重要理论，但不是《国富论》和“看不见的手”理论的提出者。综上，正确答案是亚当·斯密。

5、行政管理具备满足人们物质、文化及生活需求的属性与功能，这是行政管理自身所固有的，不以人的意志为转移。这主要体现了行政管理的（）。

A.相对性

B.实践性

C.主体性

D.客观性

【答案】：D

【解析】该题主要考查对行政管理特性概念的理解与应用。解题关键在于准确把握题干中对行政管理属性和功能的描述，并与各个特性的定义进行匹配。题目中明确指出行政管理具有满足人的物质、文化、生活需要的属性和功能，且这种属性和功能是行政管理本身所固有的，不以人的意志为转移。相对性强调在不同条件或参照下的相对关系，而题干未体现出这种相对的概念，所以不符合题意。实践性侧重于实践操作方面，即通过实际行动来体现行政管理，题干中并没有涉及到实践相关的内容，因此也不符合。主体性强调主体的作用和地位，重点在主体的主观能动性等方面，与题干中强调的固有、不以人的意志为转移的特点不相符。客观性指的是事物本身所固有的，不依赖于人的意识而存在。这与题干中“行政管理本