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教师公开招聘能力检测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、(单选题)学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。
A.信息收集
B.信息交流
C.信息转换
D.信息推理
正确答案:A
2、(单选题)甲对乙说:“我在你这么大的时候,你是我今年的一半。”乙对甲说:“我到你这么大的时候,你的岁数是我今年岁数的2倍减7.”甲现在()岁。
A.24
B.26
C.28
D.32
正确答案:C
3、(单选题)已知集合M={x|xA.{x|-1≤x<1}
B.{x|-1≤x≤2}
C.{x|x≤2}
D.{x|x≥-1}
正确答案:C
4、(单选题)把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的()。
A.1/20
B.1/16
C.1/15
D.1/14
正确答案:B
5、(单选题)最早的教育理论著作是()。
A.《论语》
B.《理想国》
C.《学记》
D.《大教学论》
正确答案:C
6、(单选题)“建安七子”中,文学成就最高的是()。
A.陈琳
B.曹植
C.曹丕
D.王粲
正确答案:D
7、(单选题)主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
正确答案:D
8、(单选题)设三位数2a3加上326,得另一个三位数5b9,若5b9能被9整除,则a+b等于
A.2
B.4
C.6
D.8
正确答案:C
9、(单选题)有限小数的另一种表现形式是()。
A.十进分数
B.分数
C.真分数
D.假分数
正确答案:A
10、(单选题)最初提出“交际能力”这一概念的是______。
A.海姆斯
B.克拉申
C.乔姆斯基
D.帕默
正确答案:A
二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、(多选题)小学语文基本功训练具有
A.综合性
B.多样性
C.连续性
D.阶段性
E.实践性
正确答案:ADE
2、(多选题)根据识记材料有无意义,或识记者是否了解其意义,把识记分为()。
A.意义识记
B.有意识记
C.机械识记
D.无意识记
正确答案:AC
第Ⅱ卷(非选择题60分)
三、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、(填空题)“综合与实践”是一类以()为载体,以学生()为主的学习活动。应当保证每学期至少一次。
正确答案:问题、自主参与
2、(填空题)情绪和情感包括三种成分,分别是____、外部表现和生理唤醒。
正确答案:主观体验
3、(填空题)函数f(x)=x3在闭区间[-1,1]上的最大值为____.
正确答案:1
4、(填空题)函数y=1x+1的间断点为____.
正确答案:x=-1
5、(填空题)课程目标根据()、()、()三个维度设计。
正确答案:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
6、(填空题)2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该增加____。
正确答案:21
7、(填空题)一般能力的核心是___。
正确答案:抽象概括能力
8、(填空题)小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
正确答案:分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达
9、(填空题)《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照______设为九个级别。
正确答案:能力水平
10、(填空题)△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么□=_____,△=_____。
正确答案:17、10
四、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、(判断题)短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。
正确答案:
错误
2、(判断题)学生是影响师生关系的最主要因素。
正确答案:
错误
3、(判断题)新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。
正确答案:
错误
4、(判断题)师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
正确答案:
正确
5、(判断题)教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情感。
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