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夸张句的题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“他的声音大得（）”，括号里填哪个夸张句合适？

A.像小鸟叫B.把房子都震得摇晃起来

答案：B

2.下列句子属于夸张句的是（）

A.月亮像弯弯的小船B.他高兴得一蹦三尺高

答案：B

3.“教室里安静得（）”，选哪项能构成夸张句？

A.能听到心跳声B.有轻轻的呼吸声

答案：A

4.“她的笑容灿烂得（）”，合适的是（）

A.像春天的花朵B.能把黑夜照亮

答案：B

5.“他跑得像（）”，哪个是夸张表述？

A.一阵风B.兔子一样快

答案：A

6.以下属于夸张句的是（）

A.星星在夜空中闪烁B.飞流直下三千尺

答案：B

7.“这个苹果甜得（）”，应选（）

A.像放了蜜B.让人牙齿都快甜掉了

答案：B

8.“他的力气大得（）”，夸张表述为（）

A.能搬起大石头B.能把地球举起来

答案：B

9.“雨下得（）”，哪个是夸张句？

A.像断了线的珠子B.仿佛要把世界淹没

答案：B

10.下列是夸张句的是（）

A.太阳像大火球B.我等你等了一个世纪

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是夸张句（）

A.他的眼睛像铜铃B.桂子花开，十里飘香

C.他饿得都可以把一头大象给吃了

答案：BC

2.属于夸张句的有（）

A.她的头发像瀑布B.飞流直下三千尺

C.他的脸红得像熟透的苹果

答案：AB

3.下列句子中夸张句有（）

A.他高兴得一蹦三丈高B.他跑得比风还快

C.月亮弯弯像小船

答案：AB

4.以下属于夸张句的选项是（）

A.他的歌声响彻云霄B.教室里静得连根针掉地上都能听见

C.树叶像蝴蝶一样飞舞

答案：AB

5.下列属于夸张句的是（）

A.他渴得嗓子都要冒烟了B.他的步伐轻得像羽毛

C.整个礼堂挤得连根针也插不下

答案：AC

6.夸张句有（）

A.她笑起来像一朵花B.他的嘴大得像个山洞

C.他气得头发都竖起来了

答案：BC

7.下列句子属于夸张句的是（）

A.他的眼睛瞪得像铜铃B.他饿得前胸贴后背

C.他的声音如同洪钟一般

答案：AB

8.属于夸张句的是（）

A.他的力气大得能拔起大树B.她的眼泪像断了线的珠子

C.他快活得像只小鸟

答案：A

9.下列哪些是夸张句（）

A.他的腿像两根电线杆B.白发三千丈

C.他的脸像红苹果

答案：B

10.以下句子中是夸张句的有（）

A.他跑得像风一样快B.他开心得一蹦八丈高

C.她的眼睛像星星

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“他的手像铁钳一样有力”是夸张句。（）

答案：错

2.“飞流直下三千尺”运用了夸张的手法。（）

答案：对

3.“她笑起来像春天的花朵”是夸张句。（）

答案：错

4.“他饿得都可以把一头大象给吃了”是夸张句。（）

答案：对

5.“他的声音大得像打雷”是夸张句。（）

答案：对

6.“教室里静得能听到呼吸声”是夸张句。（）

答案：错

7.“他的脸红得像熟透的苹果”是夸张句。（）

答案：错

8.“他高兴得一蹦三尺高”是夸张句。（）

答案：对

9.“他跑得比风还快”是夸张句。（）

答案：对

10.“她的头发像瀑布”是夸张句。（）

答案：对

四、简答题（每题5分，共4题）

1.什么是夸张句？

答案：夸张句是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

2.夸张句有什么作用？

答案：突出事物的本质特征，增强语言的感染力，引发读者丰富的想象，使表达更生动鲜明，增强情感的抒发。

3.举例说明缩小夸张句。

答案：例如“他的心眼小得像针鼻儿”，把心眼小的程度极度缩小来突出特点。

4.如何判断一个句子是否为夸张句？

答案：看句子是否对事物的特征、程度等进行超出实际的夸大或缩小描述，有无突出强调某方面特点的意图。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.在写作中，怎样巧妙运用夸张句提升文采？

答案：可在描写人物情感、场景等时用。如写激动，“心都快跳出嗓子眼”；写寂静，“安静得能听见蚂蚁走路声”，增强感染力。

2.夸张句在不同文体中运用有何区别？

答案：在诗歌中，夸张句让情感更浓烈；在小说里，可塑造奇特形象、推动情节；在散文中，增添意境美。要依文体特点和表达目的来用。

3.夸张句和比喻句有什么联系和区别？

答案：联系是都为使表达生动。区别在于夸张侧重