五年级语文:《赤壁之战》第一课时教学设计_1.pdfVIP

五年级语文:《赤壁之战》第一课时教学设计_1.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

《赤壁之战》第一课时教学设计

语文教案/小学语文/小学五年级语文教案

编订:XX教育机

小学五年级语文教案

精品教学设计

《赤壁之战》第一课时教学设计

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

之一

佚名

一、教学目标:

(1)、初读课文,了解课文主要内容

(2)、理清课文脉络,给课文分段。理解掌握自不量力、计策等词语的意思。

(3)、通过练习,进一步掌握课文主要意思。

(4)、培养学生认真学习的习惯。

二、教学重点:

了解课文内容,改课文分段。

三、教学难点:

理清课文脉络,理解课文的相互关系。

第2页

小学五年级语文教案

精品教学设计

四、教学过程:

1、课前谈话、揭示课题。

(板书3万80万)

(1)、问:哪个多,哪个少?指名学生回答。如果你手上有三万兵,你能打败人家的80

万大军吗?

(2)、在我国古代的三国时期,就有一个叫周瑜的大将军,以自己的3万军队击溃了曹

操的80万军队,成为我国历史上著名的一次以少胜多的战役。(板书:以少胜多)这的确是非

常了不起的。那么周瑜是怎样以自己区区的三万兵力击败曹操的80万军队的呢?这节课,老

师就带领大家去寻找答案。一起来学习一下(板书:19、赤壁之战)我们先看这个题目

题目的“之”是什么意思?(的)那么,课题的意思就是:发生在赤壁的战争。究竟这发生

在赤壁的战争究竟是怎么一回事呢?下面,我们先来欣赏一曲荡气回肠的歌曲吧!领略一下

1700多年前的壮观与激烈吧?

2、播放《三国演义》主题曲:

多媒体出示:滚滚长江东逝水,

浪花淘尽英雄,

是非成败转头空,

第3页

小学五年级语文教案

精品教学设计

青山依旧在,

几度夕阳红,

白发鱼樵江渚上,

惯看秋月春风,

一壶浊酒喜相逢,

古今多少事,

都付笑谈中。

师念此词一遍,说三国,道三国,一直以来人们都为三国的故事所倾倒。古今多少事,

都付笑谈中,看《三国演义》的故事,更多的是一起来谈三国。那么这节课,我们就来一起

谈一谈三国吧。大家看这首歌词:滚滚长江东逝水,告诉我们事情发生的地点是什么?随机

板书:长江

再看第二句:浪花淘尽英雄问:《三国演义》大家认识三国演义里面那些人物呢?(指

名回答)看来大家对三国演义还真是了解不少。今天学习的《赤壁之战》,请大家今天我们要

熟悉那些人物?他们是不是称得上是英雄?

3、自由读课文。

要求:1、读准音,给每个小节标上记号。

文档评论(0)

139****1921 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档