8.1溶液的酸碱性教学设计-九年级化学沪教版(2024)下册.docxVIP

8.1溶液的酸碱性教学设计-九年级化学沪教版(2024)下册.docx

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课时设计(课题1)

课题

溶液的酸碱性

课型

新授课?复习课试卷讲评课其他课

1.教学内容分析

本节是沪教版下册第8章第1节的内容,该课题属于一节概念课,溶液的酸碱性教学首先引入酸碱指示剂,使学生了解通过颜色变化可定性判断溶液的酸碱性。接着讲解pH的概念及范围,让学生明白pH能更精确地定量表示酸碱性强弱。教学中应注重实验,让学生亲手操作,观察指示剂在不同溶液中的显色,用pH试纸测定溶液pH,培养实践能力。还需联系生活实际,如解释雨水的酸碱性、人体体液的pH范围等,使学生认识到溶液酸碱性知识在生活中的广泛应用,激发学习兴趣。

2.学习者分析

对于溶液的酸碱性这一内容,学习者可能具有一定的生活经验,例如知道醋是酸的、肥皂水是碱性的。但在化学知识层面,可能较为薄弱。在学习能力方面,九年级学生已具备一定的观察、分析和逻辑推理能力,但对于抽象的化学概念和微观粒子的理解可能存在困难。部分学生可能对实验操作感兴趣,能积极参与实验探究,但也有学生可能会在实验设计和数据处理上出现问题,将所学知识应用于实际问题的经验不足,需要教师指点、引导。在学习态度上,多数学生有好奇心和求知欲,但可能会因知识难度而产生畏难情绪。

3.核心素养

【化学观念】:使学生形成对溶液酸碱性的本质认识,理解酸碱指示剂的作用原理。

【科学思维】:培养学生从微观角度理解溶液酸碱性,提升逻辑推理和创新思考能力。【科学探究与实践】:培养学生通过实验探究溶液酸碱性的能力,掌握实验设计和操作技巧。

【科学态度与责任】:让学生了解溶液酸碱性在生活和环境中的重要性,树立正确利用化学知识的意识。

4.教学重难点

教学重点:酸碱指示剂的变色规律及应用,pH与溶液酸碱性的关系及pH的测定方法。

教学难点:运用溶液酸碱性的知识解决复杂的实际问题,如分析多种物质混合后溶液的酸碱性变化。

5.评价量表

知识点“实验操作”的评价量表

任务列表

评价标准(总分45分)

学生

自评

生生

互评

教师

评价

任务一:引入新课

①能否说两个生活中常见的酸性溶液?(2分)。

②试想一下,如何检验溶液的酸碱性呢?(3分)。

任务二:酸性溶液和碱性溶液

①紫色石蕊溶液遇到酸碱溶液分别变成什么颜色?(5分)。

②酚酞溶液遇到酸碱溶液分别变成什么颜色?(5分)。

任务三:溶液酸碱度的强弱

①怎样在PH值1~14范围内界定酸性、碱性、中性呢?(5分)

②将一定质量分数的溶液加水稀释,则溶液的pH随所加水的体积变化关系是什么?(5分)

任务四:溶液酸碱性与生命活动的关系

①胃酸过多应该用什么药?原理是什么?(5分)。

②酸雨的防治措施有哪些呢?(5分)。

6.学习活动设计

任务一:创设问题情境,引入新课

教师活动

学生活动

学习评价

【提问】

1.妈妈从超市给小明买了一包乌梅,告诉小明:“乌梅是碱性食物,多吃对身体好。”但是乌梅明明是酸的,为什么会是碱性食物呢?你能告诉小明吗?

2.不同酸碱性的溶液在生活中十分常见。那么,如何检验溶液的酸碱性?

【播放图片】生活中常见的酸碱溶液

学生小组讨论老师提出的问题。

【观看图片】

以问题导入新课,有效地引起学生的好奇心和思考。引发学生对知识的探索欲望。

设计意图:旨在激发学生的好奇心和求知欲,引发他们主动思考。通过巧妙设置问题,能够创造认知冲突,让学生迅速进入学习状态。

任务二:酸性溶液和碱性溶液

教师活动

学生活动

学习评价

【温故知新】

我们已经知道,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红。

【教师提问】

那其他溶液白醋、石灰水、食盐水、蔗糖水等是否也能使紫色石蕊溶液或酚酞溶液变色呢?

【讲解】酸碱指示剂:像石蕊试液和酚酞试液这样在不同酸碱性溶液中呈现出不同的颜色,可用于检验溶液酸碱性的物质,我们将之称为酸碱指示剂。

【演示实验】紫色石蕊溶液或酚酞溶液在酸碱溶液的颜色改变

【步骤讲解】

在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴水(作空白对照用)白醋、稀盐酸、石灰水、氨水、食盐水和蔗糖水,再分别滴加1滴紫色石蕊溶液或酚酞溶液,观察溶液颜色的变化。

【实验现象及结论】

白醋、稀盐酸等物质能使紫色石蕊溶液变红,表现出酸性。

石灰水、氨水等溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,这些溶液显碱性。

食盐水、蔗糖水等溶液,既不具有酸性,也不具有碱性,呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色。

石灰水和氨水使酚酞变为红色,显碱性;其余酸性和中性溶液不变色。

【教师讲解】

酸碱指示剂:

常用的酸碱指示剂包括紫色石蕊溶液、酚酞溶液等。

石蕊溶液能部分溶于水而显紫色,是一种常用的酸碱指示剂,在酸性溶液里,溶液呈红色;在碱性溶液里,溶液呈蓝色。

酚酞溶液的特性是在酸性和中性溶液中为无色,在碱性溶液中为紫红色。

通常还可使用蓝色或红色石蕊试纸

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