大班语言《狮子与老鼠》教案.pptxVIP

大班语言《狮子与老鼠》教案单击此处添加副标题20XX12021/10/10/周日

目录CONTENTS01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反思22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

知识与技能目标通过讲述《狮子与老鼠》的故事，让学生理解故事的基本情节和主要角色。理解故事内容在教学过程中引入故事中的新词汇，如“勇敢”、“智慧”等，增强学生的词汇量。学习新词汇通过互动式阅读和角色扮演，激发学生对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣42021/10/10/周日

过程与方法目标鼓励学生想象故事的其他可能结局，培养他们的创造性思维和想象力。激发创造性思维通过讨论故事内容，引导学生理解狮子与老鼠的故事情节，提升阅读理解能力。培养阅读理解能力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养同情心通过故事《狮子与老鼠》，教育学生学会同情弱小，理解生命平等的价值。认识互助合作的重要性学会感恩与回报老鼠感恩狮子的帮助，最终回报救命之恩，教育学生学会感恩并回报他人。狮子与老鼠的故事展示了不同力量的生物间也能相互帮助，强调合作精神。激发正义感狮子最终被老鼠救出，让学生认识到正义行为会得到回报，培养正义感。62021/10/10/周日

教学内容章节副标题0272021/10/10/周日

故事内容概述老鼠与狮子在故事中建立了友情，老鼠的无私帮助是对这份友情的考验。友情的建立与考验故事强调了智慧与力量的互补关系，老鼠的聪明才智弥补了狮子的不足。智慧与力量的互补狮子轻视弱小的老鼠，但最终老鼠以其机智帮助狮子逃脱困境。狮子的傲慢与老鼠的机智82021/10/10/周日

语言知识点通过《狮子与老鼠》故事，学习与动物、情感和行为相关的词汇，如勇敢、感激等。故事中的词汇学习分析故事中的句子结构，理解简单句和复合句的构成，提升学生的语言组织能力。句子结构分析92021/10/10/周日

道德教育点01培养阅读理解能力通过讨论狮子与老鼠的故事，引导学生理解故事寓意，提升阅读理解能力。02激发创造性思维鼓励学生想象故事的其他可能性，培养他们的创造性思维和表达能力。102021/10/10/周日

教学方法章节副标10/10/周日

教学活动设计通过《狮子与老鼠》故事，学习与动物、情感相关的词汇，如勇敢、感激等。故事中的词汇学习01分析故事中的句子结构，理解简单句、复合句的构成，提升语言组织能力。句子结构分10/10/周日

教学媒体运用通过讲述《狮子与老鼠》的故事，让学生理解故事情节，把握故事主题。理解故事内容通过角色扮演活动，让学生学习如何表达故事中的不同角色，提高语言表达能力和表演技巧。角色扮演技巧引导学生学习故事中的关键词汇，如“勇敢”、“智慧”、“朋友”等，丰富语言表达。词汇积累132021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课狮子轻视弱小的老鼠，但最终老鼠以其机智帮助狮子逃脱困境。狮子的傲慢与老鼠的机智故事展示了智慧与力量如何互补，老鼠的智慧最终帮助了强大的狮子。智慧与力量的互补老鼠与狮子在故事中建立了深厚的友情，老鼠的勇敢行为是对友情的最好考验。友情的建立与考验010203152021/10/10/周日

新课讲解通过故事《狮子与老鼠》，引导学生理解并表达对弱小者的同情与关爱。培养同情心让学生通过狮子和老鼠的故事，认识到友情不分大小，每个生命都值得尊重。认识友情的重要性通过讨论和角色扮演，让学生体会到在困难时互相帮助的重要性。学习互助合作通过分析故事中的角色行为，激发学生的正义感，鼓励他们在现实生活中做正义的事。增强正义感162021/10/10/周日

巩固练习通过讨论故事内容，引导学生理解狮子与老鼠的故事情节，培养阅读理解能力。培养阅读理解能力鼓励学生想象故事的其他可能性，如狮子与老鼠的后续故事，激发他们的创造性思维。激发创造性思维172021/10/10/周日

课堂小结通过《狮子与老鼠》故事，学习与动物、情感和动作相关的词汇，如勇敢、感激等。01故事中的词汇学习引导学生掌握故事中的基本句型结构，如因果句、比较句，提升语言表达能力。02句型结构的掌握182021/10/10/周日

评价与反思章节副标10/10/周日

学生学习评价通过讲述《狮子与老鼠》的故事，让学生理解故事的主旨和情节发展。理解故事内容01在教学过程中引入故事中的关键词汇，如“勇敢”、“智慧”等，增强学生的词汇量。学习新词汇02鼓励学生用自己的话复述故事，提高语言表达和逻辑思维能力。培养表达能10/10/周日

教学效果反思通过讨论狮子与老鼠的故事，引导学生理解故事寓意，提升阅读理解能力。培养阅读理解能力