幼儿园小班国庆节活动教案5篇.pptxVIP

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幼儿园小班国庆节活动教案

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汇报人:

1

2021/10/10/周日

目录

01

活动目的与意义

02

活动内容设计

03

活动准备工作

04

活动过程实施

05

活动总结与反馈

2

2021/10/10/周日

活动目的与意义

章节副标题

01

3

2021/10/10/周日

增强爱国情感

通过绘画和手工活动,让孩子们亲手制作国旗和国徽,加深对国家象征的认识。

认识国旗和国徽

01

教师讲述国庆节的由来和重要历史事件,激发孩子们对国家历史的兴趣和爱国情感。

讲述国庆节故事

02

4

2021/10/10/周日

体验节日氛围

通过讲述国庆节的由来,让孩子们了解国家的重要节日和历史背景。

01

孩子们亲手制作国旗、灯笼等装饰品,装饰教室,感受节日的喜庆气氛。

02

教孩子们唱《歌唱祖国》等国庆节相关歌曲,通过音乐体验节日的庄重与欢乐。

03

组织孩子们观看国庆阅兵直播,让他们直观感受国家的强盛和节日的庄严。

04

认识国庆节的历史

参与国庆节的装饰

学习国庆节的歌曲

观看国庆节的阅兵仪式

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2021/10/10/周日

活动内容设计

章节副标题

02

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2021/10/10/周日

国庆节知识介绍

介绍1949年10月1日中华人民共和国成立的历史背景,以及国庆节的设立。

国庆节的由来

01

讲述国庆节期间的庆祝活动,如升国旗、观看阅兵、放烟花等。

国庆节的传统习俗

02

7

2021/10/10/周日

红歌合唱活动

挑选适合幼儿理解能力和音域的红歌,如《歌唱祖国》等,确保歌词简单易懂。

选择适合的红歌

为孩子们准备统一的服装和必要的道具,如小红旗,增加活动的趣味性和参与感。

准备服装和道具

设计简单易学的合唱动作,让孩子们在唱歌的同时,通过肢体语言表达歌曲情感。

编排合唱动作

8

2021/10/10/周日

手工制作国旗

选用红色卡纸和黄色纸片,确保材料安全无毒,适合幼儿使用。

选择合适的材料

01

02

03

04

通过图片和故事讲解,让孩子们了解国旗的构成和颜色意义。

学习国旗的结构

指导孩子们正确使用剪刀,学习如何粘贴,制作出整齐的国旗图案。

剪裁与粘贴技巧

鼓励孩子们在完成的国旗上添加个人装饰,然后在班级中进行展示,增强集体荣誉感。

装饰与展示

9

2021/10/10/周日

国庆主题绘画

01

通过绘画和手工活动,让孩子们亲手制作国旗和国徽,加深对国家象征的认识。

02

教师讲述国庆节的由来和重要历史事件,激发孩子们对国家的自豪感和爱国情感。

认识国旗和国徽

讲述国庆节故事

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2021/10/10/周日

活动准备工作

章节副标题

03

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2021/10/10/周日

教具与材料准备

介绍国庆节的历史背景,如1949年10月1日中华人民共和国成立,成为国庆节。

国庆节的由来

讲述国庆节期间的常见活动,例如升国旗、观看阅兵、放烟花等。

国庆节的传统习俗

12

2021/10/10/周日

环境布置建议

选择合适的材料

选用红色卡纸和黄色纸片,确保材料安全无毒,适合幼儿操作。

装饰和展示

鼓励孩子们在完成的国旗上添加个人装饰,然后在班级中进行展示,增强集体荣誉感。

学习国旗的结构

剪裁和粘贴技巧

通过图片和故事讲解,让孩子们了解国旗的组成和颜色意义。

教授孩子们如何正确使用剪刀和胶水,完成国旗图案的剪裁和粘贴。

13

2021/10/10/周日

安全措施安排

挑选旋律简单、节奏明快的红歌,如《歌唱祖国》,适合幼儿的音域和理解能力。

选择适合的红歌

设计简单易学的舞蹈动作,让孩子们在合唱时能够配合音乐做出相应的动作。

编排合唱动作

准备与红歌主题相符的道具和服装,如小红旗、红领巾,增加活动的趣味性和参与感。

制作道具和服装

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2021/10/10/周日

活动过程实施

章节副标题

04

15

2021/10/10/周日

开场与导入

通过讲述国庆节的由来,让孩子们了解国家的重要节日和历史背景。

认识国庆节的历史

教孩子们唱《歌唱祖国》等国庆节相关歌曲,通过音乐体验节日的喜悦和爱国情感。

学习国庆节的歌曲

引导孩子们一起制作国旗、灯笼等装饰物,亲手装扮教室,感受节日气氛。

参与国庆节的装饰

组织孩子们观看国庆阅兵仪式的视频,让他们直观感受国家的强盛和节日的庄严。

观看国庆节的阅兵仪式

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2021/10/10/周日

各环节具体操作

介绍1949年10月1日中华人民共和国成立的历史背景,以及国庆节的设立意义。

讲述国庆节期间人们如何庆祝,包括升国旗、观看阅兵和参与各种文化活动。

国庆节的由来

国庆节的传统习俗

17

2021/10/10/周日

师生互动方式

通过绘画和手工活动,让孩子们亲手制作国旗和国徽,加深对国家象征的认识。

认识国旗和国徽

教师讲述国庆节的由来和重要历史事件,激发孩子们对国家历史的兴趣和自

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