安徽省池州市青阳县第一中学2024-2025学年第一次联合考试历史试题试卷含解析.docVIP

安徽省池州市青阳县第一中学2024-2025学年第一次联合考试历史试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．汉初，人们追求不死成仙的热度消退，与治病、养生、长寿、健体相关的医学著作大量问世。汉武帝时再次掀起求仙热潮，除了《淮南子》本身就是综合以前各家理论的杂家，即使有部分养生医学的理论，也是归结到不死成仙上，医学成就寥寥。这一现象说明

A．汉代医学成就集中于汉初 B．神仙信仰影响汉代医学的兴衰

C．汉武帝假弃道家黄老学说 D．中国古代医药学注重理论总结

2．1953年，艾森豪威尔政府放弃了对非洲的大规模援助，并提出了“贸易而非援助的口号”。50年代中期起，美国政府重新制定对非洲的援助政策，提供了大量经济援助。这一变化表明美国

A．履行扶持发展中国家的国际责任 B．力求利用贸易扩大国际影响力

C．对外援助政策逐渐趋于科学合理 D．试图与苏联争夺新兴独立国家

3．2014年4月，在德国汉诺威举行的工业博览会上，全球65个国家和地区的5000多家厂商参展。中国以近600家参展商的规模成为东道主德国以外的最大参展国。在展会中“工业4.0”概念受到关注，人们认为，绿色工业革命已经悄然到来。这反映了

A．经济全球化加速发展 B．中国已成为世界工厂

C．第三次工业革命完成 D．工业发展的日新月异

4．新中国成立初期，国家加强了对矿产资源的勘探，对全国的矿产进行了有计划的普查，特别是对有些稀缺的资源（如石油）作了更为详尽的普查工作和和勘探工作。其主要目的是

A．收回列强对华资源控制权 B．适应了生产关系变革的需要

C．优化国民经济结构的比例 D．配合“一五”计划顺利实施

5．“行不更名，坐不改姓”，但历史上满朝贵族纷纷改姓，该历史时期是

A．秦朝 B．北魏 C．唐朝 D．元朝

6．开通“海上丝绸之路”与开辟新航路两者意义相同的一项是

A．都改变了世界贸易的格局 B．都刺激了商品经济的发展

C．都促进了区域文明的交流 D．都推动了殖民扩张的加速

7．下图发表于1898年10月《punch》周刊。图片配文：“中国太后对天子说：改革，好的呀！我先来改造改造你！去站墙角那，不叫你不许出来”。此图最能反映

A．作者抨击慈禧扼杀改革

B．慈禧与光绪对立的关系

C．作者讽刺太后羞辱皇帝

D．慈禧阻挠光绪进行改革

8．2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭……这是西周天子难以办到的事。其主要原因在于秦与西周的

A．国力差异 B．观念差异 C．制度差异 D．时代差异

9．公元前5世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。以下有关《十二铜表法》的表述，不确切的是

A．该法的公布是平民的胜利 B．该法没有给平民阶层带来任何好处

C．是以往罗马习惯法的汇编 D．审判量刑有法可依限制了贵族特权

10．新中国的诞生开启了中国法制建设新纪元。下列立法

1950年4月

《中华人民共和国婚姻法》

废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等。

1950年6月

《中华人民共和国工会法》

工会维护职工的合法权益，有组织和教育工人积极生产、发挥工人阶级领导作用的职责。

1950年6月

《中华人民共和国土地改革法》

废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

A．具有社会主义革命性质 B．巩固了人民民主革命成果

C．为国家工业化开辟了道路 D．奠定了新中国政治建设的基础

11．《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法

A．重视证据

B．主张重罪轻罚

C．纵容犯罪

D．维护贵族利益

12．如图为1937年10月某战事期间出版的漫画。针对当时战况，一些军事专家称，该国军队如此无用，纸老虎已经戳穿，不配做一等国。由此可知

A．日木国力不如欧美国家 B．抗日战争相持阶段到米

C．日本侵华战略计划受挫 D．日军的暴行遭到各方批评

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）新航路开辟。阅读材料，回答问题

人民版高中历史教材中对于新航路的开辟表述为：人类文明交往之路，世界体系发展之路，殖民扩张之路，人类思想震撼之路。

（1）请你指出教材做如此表述的着眼点分别是什么？

（2）