学生阶段性情况分析表.pdfVIP

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学生阶段性情况分析表

朴成德男学校年级四年级

学科数学任课分析时间段

家长介绍:

孩子容易题错的多,很粗心。

我的分析:

优点——孩子对数学很有,也能基本保证课堂的教学顺利

完成;

缺点——1、孩子对简单题不重视,觉得题目会了就行,粗心

错不是大事;

2、不深入思考,难题存在问题;

3、知识点容易遗忘,学习过于。

1、思想教育,给孩子不断灌输粗心的害处,让孩子重视这个

整问题;

措2、给孩子练习中等以上难度的应用题,提高孩子的逻辑思维

能力;

3、让孩子自己回忆以往内容,培养学生学习的主动性。

自年月日~年月日

段1、课前学生回忆以前学的教学内容;

导2、跟着学校进度,复习基本知识点;

案3、难题专题讲解。

家长签字:

签字:

教务处盖章处

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