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数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究课题报告
目录
一、数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究开题报告
二、数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究中期报告
三、数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究结题报告
四、数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究论文
数字化评价对小学生学习动机的影响研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
数字时代的浪潮席卷而来,教育领域亦不例外。数字化评价作为一种新型的教育评价方式,正逐渐被引入到小学教学过程中。本研究旨在探讨数字化评价对小学生学习动机的影响,以期对提升小学教育质量提供有益参考。
二、研究内容
1.数字化评价与小学生的学习
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