小学科学《放大镜》教案(精选.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities小班科学教案：好朋友夹心饼干汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标04活动延伸02教学准备03教学过程22021/10/10/周日

01教学目标32021/10/10/周日

认知目标通过实践活动，学生将了解制作夹心饼干的基本步骤和所需材料。理解饼干制作过程学生将学习各种食材的特性，如面粉的粘合性、糖的甜味等，以及它们在制作中的作用。认识不同食材特性42021/10/10/周日

技能目标鼓励孩子们设计自己的夹心饼干，培养他们的想象力和创新思维。激发创造力通过观察饼干的形状、颜色，孩子们可以学习描述和比较物体的特征。孩子们通过亲手制作夹心饼干，学习基本的烘焙技能和操作工具的能力。提高动手能力培养观察力52021/10/10/周日

情感目标通过小组合作制作夹心饼干，孩子们学会分工合作，增强团队协作能力。培养合作意识鼓励孩子们设计自己的夹心饼干，激发他们的创造力和想象力，享受创作的乐趣。激发创造力和想象力62021/10/10/周日

02教学准备72021/10/10/周日

教学材料准备准备各种口味的饼干原料，如面粉、糖、黄油等，供孩子们亲手制作夹心饼干。饼干原料提供多样化的夹心材料，例如巧克力、果酱、奶油等，让孩子们体验不同的口感。夹心材料准备各种装饰工具，如彩色糖珠、巧克力笔、糖霜等，让孩子们发挥创意装饰饼干。装饰工具确保所有材料安全无毒，准备儿童专用的烘焙手套和围裙，保护孩子们在制作过程中的安全。安全工具82021/10/10/周日

教学环境准备布置教室，使用明亮的颜色和孩子们喜欢的卡通图案，营造温馨、友好的学习环境。创设温馨的教室氛围准备各种形状的饼干模具、装饰材料和夹心原料，激发孩子们的创造力和动手能力。提供丰富的学习材料设置专门的饼干制作区，配备无毒材料和清洁工具，确保孩子们在安全的条件下进行活动。准备安全的制作区域01020392021/10/10/周日

03教学过程102021/10/10/周日

导入新课通过小组合作制作夹心饼干，孩子们学会分工合作，增进彼此间的友谊和团队精神。培养合作意识鼓励孩子们设计自己独特的饼干造型和口味，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力112021/10/10/周日

新课讲解通过实践活动，学生将了解制作夹心饼干的基本步骤和所需材料。理解饼干制作过程01学生将学习各种食材的特性，如面粉的粘合性、糖的甜味等，以及它们在制作中的作用。认识不同食材特10/10/周日

操作实践布置教室，使用柔和的色彩和孩子们喜欢的卡通图案，营造温馨、友好的学习环境。创设温馨氛围划分出特定的互动区域，如制作区和品尝区，鼓励孩子们在安全的环境中相互合作。设置互动区域确保所有制作夹心饼干的材料都是安全无毒的，适合小班幼儿使用，避免尖锐物品。准备安全材料132021/10/10/周日

课堂小结通过观察饼干的形状和颜色，孩子们能够描述出夹心饼干的特点。培养观察力指导孩子们亲手制作夹心饼干，通过实践学习如何将饼干和夹心材料结合。锻炼动手能力鼓励孩子们设计自己的夹心饼干，发挥想象力，创作独一无二的饼干作品。激发创造力142021/10/10/周日

04活动延伸152021/10/10/周日

家庭作业鼓励孩子们设计自己的夹心饼干，激发他们的创造力和想象力，享受创作的乐趣。激发创造力和想象力通过小组合作制作夹心饼干，孩子们学会分工合作，增进彼此间的友谊和团队精神。培养合作意识162021/10/10/周日

拓展活动理解饼干制作过程通过观察和实践，学生能够描述出夹心饼干的制作步骤和所需材料。认识不同食材特性学生能够区分并理解不同食材（如面粉、糖、巧克力等）的特性和作用。172021/10/10/周日

谢谢汇报人：182021/10/10/周日