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大班美术教案装饰手套
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
装饰手套设计理念
02
装饰手套制作材料
03
装饰手套制作步骤
04
装饰手套教学目标
05
装饰手套评价标准
2
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01
装饰手套设计理念
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设计思路来源
从大自然中汲取灵感，如花朵、动物图案，将它们巧妙地融入手套设计中。
自然元素启发
结合不同文化元素，如中国剪纸、印度手绘，为手套增添独特的传统韵味。
文化传统融合
关注当前流行趋势，如简约风格、几何图形，使手套设计紧跟时尚潮流。
现代流行趋势
通过问卷调查或互动活动了解儿童的喜好，设计出既美观又符合儿童审美的手套。
儿童喜好调研
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设计风格与主题
选择温暖或对比鲜明的色彩，以符合节日或季节主题，增强手套的视觉吸引力。
色彩搭配原则
使用不同材质如丝绸、绒布，结合创新的质感处理，提升手套的触感和耐用性。
材料与质感创新
融入传统或现代文化元素，如民族图案、卡通形象，展现手套的独特风格和文化内涵。
图案与文化元素
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装饰手套制作材料
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材料选择标准
耐用性
选择耐用的材料，确保手套在装饰后仍能保持其功能性和耐久性。
安全性
环保性
选择可回收或生物降解的材料，培养孩子们的环保意识。
选用无毒、无害的材料，确保孩子们在装饰过程中安全无忧。
色彩丰富性
挑选色彩鲜艳、种类多样的材料，激发孩子们的创造力和审美能力。
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材料准备清单
准备白色棉质手套作为装饰的基础，确保尺寸适合幼儿使用。
基础材料
01
选择各种颜色的布料、亮片、彩带和安全无毒的胶水，用于装饰手套。
装饰材料
02
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装饰手套制作步骤
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制作前的准备
选择适合装饰的手套，如纯色棉质手套，确保材料易于上色且舒适。
选择合适的手套
构思并绘制装饰手套的设计草图，确定颜色搭配和装饰风格，确保创意得以实现。
确定设计方案
准备各种装饰材料，如亮片、彩带、颜料、布料等，以满足不同的装饰需求。
准备装饰材料
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制作过程详解
准备白色棉质手套作为装饰的基础，确保尺寸适合儿童使用。
基础材料
01
选择各种颜色的布料、亮片、彩带和安全无毒的胶水，用于装饰手套。
装饰材料
02
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制作技巧与注意事项
选择适合装饰的手套，如纯色棉质手套，确保材料易于上色且舒适。
选择合适的手套
准备各种装饰材料，如亮片、彩带、颜料、布料等，以满足不同的装饰需求。
准备装饰材料
提前规划好装饰主题，如节日、动物、卡通等，确保装饰风格统一且有创意。
规划装饰主题
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装饰手套教学目标
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知识与技能目标
从大自然中汲取灵感，如花朵、动物图案，将这些元素融入手套设计中。
自然元素启发
结合不同国家和地区的传统图案，如中国剪纸、印度手绘等，赋予手套文化内涵。
文化传统融合
分析当前流行趋势，如流行色彩、时尚元素，将这些流行元素融入手套设计。
流行趋势分析
通过问卷调查或互动活动了解儿童的喜好，设计出符合他们审美和兴趣的手套。
儿童喜好调研
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过程与方法目标
选择和谐的色彩组合，如暖色调或冷色调，以增强手套的视觉吸引力。
色彩搭配原则
01
融入传统或现代文化元素，如民族图案或流行符号，体现文化特色。
图案与文化元素
02
选择不同质感的材料，如丝绸、棉布或皮革，以增加手套的触感和耐用性。
材料选择与质感
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情感态度与价值观目标
选择无毒、无害的材料，确保孩子们在制作过程中安全无忧。
安全性
选用耐磨损的材料，保证装饰手套在使用过程中不易损坏。
耐用性
挑选可回收或生物降解的材料，培养孩子们的环保意识。
环保性
提供多种颜色的材料，激发孩子们的创造力和审美能力。
色彩丰富性
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05
装饰手套评价标准
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制作完成度评价
准备白色棉质手套作为装饰的基础，确保尺寸适合儿童使用。
基础材料
01
选择各种颜色的布料、亮片、彩带和安全无毒的胶水，用于装饰手套。
装饰材料
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创意与设计评价
选择适合装饰的手套，如纯色棉质手套，确保材料易于上色且舒适。
选择合适的手套
01
02
准备各种装饰材料，如亮片、彩带、颜料等，以满足不同的装饰需求。
准备装饰材料
03
构思并确
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