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COLORFUL
幼儿园小班游戏标准教案《能干的小猫》
汇报人：
1
2021/10/10/周日
CONTENTS
目录
教案目标
教学内容
教学方法
游戏活动设计
评价与反馈
2
2021/10/10/周日
01
教案目标
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2021/10/10/周日
认知目标
通过游戏活动，让小朋友们能够识别并说出基本颜色，如红、黄、蓝等。
识别颜色
01
02
03
04
通过拼图和绘画等游戏，帮助孩子们认识并区分不同的几何形状，如圆形、正方形。
理解形状
通过数玩具小猫等互动，让孩子们学会基本的数数技能，理解数量的概念。
简单计数
通过游戏中的指令，如“把小猫放在椅子上”，让孩子们理解上下、里外等基本空间方位。
空间方位
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2021/10/10/周日
技能目标
通过模仿小猫的动作，孩子们可以锻炼手眼协调，如抓取玩具等。
提高手眼协调能力
通过小组合作游戏，孩子们学习轮流、分享和合作，提升社交互动能力。
增强社交互动技能
设计游戏环节，让孩子们在模拟情境中寻找解决“难题”的方法，如找到“小猫”的食物。
培养解决问题的能力
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2021/10/10/周日
情感目标
通过小组合作游戏，让孩子们学会与他人协作，共同完成任务，培养团队意识。
培养合作精神
通过完成游戏中的小任务，让孩子们体验成功，从而增强他们的自信心和自我价值感。
增强自信心
通过角色扮演和故事讲述，引导孩子们理解他人情感，培养他们的同情心和关爱他人的能力。
激发同情心
在游戏中设置分享环节，鼓励孩子们分享玩具和想法，提高他们的社交技能和交流能力。
学会分享与交流
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教学内容
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2021/10/10/周日
故事引入
通过讲述小猫的一天，孩子们可以了解小猫的习性，激发他们对动物的兴趣。
小猫的日常生活
描述小猫与其它动物朋友的互动，教会孩子们友谊和合作的重要性。
小猫与朋友的互动
故事中加入小猫遇到困难时如何解决的情节，培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。
小猫解决问题
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2021/10/10/周日
角色扮演
孩子们通过模仿小猫的日常行为，如吃食、梳理毛发，来理解小猫的生活习性。
模拟小猫日常
设计简单的情景剧，让孩子们扮演小猫和其它动物角色，通过互动学习社交技能。
情景剧表演
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2021/10/10/周日
游戏规则说明
通过模仿小猫动作的游戏，孩子们可以锻炼手眼协调，提高动作的准确性和敏捷性。
提升手眼协调能力
设置一些需要孩子们合作解决的小难题，如找到“小猫”丢失的玩具，锻炼孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
培养解决问题的能力
在角色扮演游戏中，孩子们学习如何与同伴合作，通过交流和分享来完成任务，增进社交能力。
增强社交互动技能
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教学方法
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游戏引导法
通过讲述小猫一天的活动，激发孩子们对动物日常行为的兴趣和好奇心。
小猫的日常生活
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描述小猫在遇到困难时如何思考和解决问题，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。
小猫解决问题
02
讲述小猫与其他动物朋友的互动故事，教育孩子们学习合作与分享的重要性。
小猫与朋友的互动
03
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2021/10/10/周日
启发式教学
孩子们通过模仿小猫的动作，如跳跃、抓挠，来理解小猫的习性。
模拟小猫的日常行为
设置情境，如小猫找食物或躲藏，让孩子们在游戏中学习解决问题的能力。
扮演小猫解决问题
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游戏活动设计
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2021/10/10/周日
分组合作游戏
通过小组合作游戏，让孩子们学会与他人协作，共同完成任务，培养团队意识。
培养合作精神
通过完成游戏中的小任务，孩子们能够体验成功，从而增强自我价值感和自信心。
增强自信心
通过角色扮演和故事讲述，引导孩子们理解他人情感，培养同情心和关爱他人的品质。
激发同情心
在游戏中设置分享环节，鼓励孩子们分享玩具和想法，提高交流能力，增进友谊。
学会分享与交流
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2021/10/10/周日
角色扮演游戏
通过游戏让小朋友们学会识别基本颜色，如红、黄、蓝、绿等。
识别颜色
通过数玩具、数步数等互动游戏，培养孩子们的初步计数能力。
通过角色扮演和寻宝游戏，帮助孩子们理解上、下、左、右等基本空间方位。
通过拼图和绘画活动，让孩子们认识并理解基本的几何形状。
理解形状
空间方位概念
简单计数
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2021/10/10/周日
创意绘画活动
小猫的日常
通过讲述小猫的日常生活，激发孩子们对小动物的兴趣和好奇心。
小猫的冒险
描述小猫在探索环境时遇到的有趣挑战，引导孩子们学习解决问题的方法。
小猫的友谊
讲述小猫与其他动物建立友谊的故事，培养孩子们的社交技能和同理心。
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2021/10/10/周日
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评价与反馈
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2021/10/10
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