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育梦之路：一位小学教师的成长叙事与教育哲思

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1小学教育的重要地位

小学教育，作为基础教育的起始阶段，在人的一生中占据着无可替代的重要地位。从个体发展的角度来看，小学时期是儿童身心发展的关键时期，是一个人成长过程中的重要奠基阶段。正如古人云：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”小学教育就是这根本与泉源，为个体的成长与发展筑牢根基。

在这个阶段，孩子们的思维方式从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡，他们开始系统地接受知识，初步形成对世界的认知。小学教育为他们提供了丰富的知识储备，涵盖语文、数学、科学、艺术等多个领域，这些基础知识是孩子们